L’enseignement de l’histoire peut-il changer les représentations sociales des garçons et des illes? Les jeunes d’alicante, étude de cas

Résumé

Mots-clés

representaciones sociales, enseñanza de la Historia, pensamiento crítico, problemas actuales.

Biographie de l'auteur

Rafael Olmos Vila

Doctor en Didáctica de las Ciencias Sociales, Historia y Geografía por la Universidad Autónoma de Barcelona. Líneas de investigación: representaciones sociales sobre el mundo económico en la adolescencia, la construcción del pensamiento histórico, TIC aplicadas a la enseñanza de las Ciencias Sociales y los proyectos de futuro desde la perspectiva de género. 

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