No. 24.
Enero-Junio 2018

Table of contents

1. Protagonismo de la Iglesia católica a través de textos y manuales escolares en Colombia

   Carlos Arturo Mesa-Cordero, M.Sc.

   7-24

   • Abstract 472
     
   • PDF (Español) 1435
     

   PDF (Español)

2. Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa

   Publio Suárez-Sotomonte, Ph.D., Jorge Fernando Vargas-Cruz, M.Sc.

   25-41

   • Abstract 489
     
   • PDF (Español) 635
     

   PDF (Español)

3. Formación de ciudadanía en los sectores populares: Estado Soberano de Boyacá 1863-1886

   Olga Yanet Acuña-Rodríguez, Ph. D.

   43-54

   • Abstract 358
     
   • PDF (Español) 319
     

   PDF (Español)

4. Fasciolosis: una enfermedad emergente

   Mabel Perea-Fuentes, Adriana Díaz-Anaya, Martín Orlando Pulido-Medellín, M.Sc., Diana Bulla-Castañeda

   55-66

   • Abstract 3672
     
   • PDF (Español) 11889
     

   PDF (Español)

5. Sistemas inteligentes para la enseñanza del diseño de bases de datos

   Jonathan Giovanny Camargo-Sanabria, Julio César Reina-Panche, Juan Sebastián González-Sanabria, M.Sc.

   67-80

   • Abstract 289
     
   • PDF (Español) 215
     

   PDF (Español)

6. La Huella hídrica y la huella de carbono: herramientas para estimar el impacto de la ganadería bovina

   Edwin Manuel Páez-Barón, Ph.D., Emma Sofía Corredor-Camargo, M.Sc., Jorge Armando Fonseca-Carreño, M.Sc.

   81-92

   • Abstract 2427
     
   • PDF (Español) 4472
     

   PDF (Español)