Núm. 31 (2021): Julio-Diciembre 2021

Artículos

• Crítica a la filosofía de la Liberación

  John Alexis Rengifo-Carpintero, M.Sc., Carmen Helena Díaz-Caicedo

  1-26

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• Gestión del conocimiento en las Instituciones de Educación Superior para la apropiación social del conocimiento

  Gleidy Alexandra Urrego-Estrada, M.Sc., Jahir Alexander Gutiérrez-Ossa, Ph. D., Diego Armando Jurado-Zambrano, M.Sc.

  27-51

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• Circunferencia escrotal como criterio de selección para carneros de reemplazo

  Héctor Yezid Pabón-Quevedo, M.Sc., Martín Orlando Pulido-Medellín, M.Sc.

  52-73

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• Empatía y educación en la infancia y la niñez: un estado actual de la cuestión

  Fausto Andrés Nuñez, M.Sc. (c), Leidy Tatiana Porras-Cruz, M.Sc. (c), Ruth Nayibe Cárdenas-Soler, Ph. D.

  74-90

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• Padres de familia en la gestión educativa de escuelas rurales

  Adriana Del Pilar Medina-Arévalo, M.Sc. (c), María Rosa Estupiñán-Aponte, M.Sc.

  91-108

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• Musicología y análisis estructural de la música. Reflexiones y puntos de encuentro

  Adriana Marien Gutiérrez-Torres, Karen Viviana Velásquez-Merchán, Dennys Martínez-Chaparro, M.Sc.

  109-127

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