No. 29.
July-December 2020

Table of contents

1. Application of Web 3.0 Tools for the Development of Investigative Skills in Middle School Students

   Yolman Mauricio Suárez-Triana, Ricardo Rincón-Duran, Jorge Armando Niño-Vega, M.Sc.

   3-20

   • Abstract 6131
     
   • PDF (Español) 5683
     
   • XML (Español) 1807
     

   PDF (Español) XML (Español)

2. Singapore Method for Teaching Basic Operations with Fractional Numbers in Eight Levels Students

   Jorge Armando Niño-Vega, M.Sc., Diana Patricia López-Sandoval, Eduar Ferney Mora-Mariño, María Alejandra Torres-Cuy, Flavio Humberto Fernández-Morales, Ph. D.

   21-39

   • Abstract 4587
     
   • PDF (Español) 4876
     
   • XML (Español) 1778
     

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3. Business Intelligence Applied to Corn Productivity

   Julián Camilo Serna-Vargas, Juan José Camargo-Vega, Ph. D.

   41-62

   • Abstract 581
     
   • PDF (Español) 860
     
   • XML (Español) 69
     

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4. Firewood Trade in the Cucaita Town at the 1950’s

   Elsa Yaneth Vanegas-Toba, M.Sc. (c)

   63-82

   • Abstract 186
     
   • PDF (Español) 481
     
   • XML (Español) 5
     

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5. Suffragettes’ figure in the Bogota’s magazine El Gráfico during the decade 1910-1920

   Brayan Eduardo Molina-Ibañez, M.Sc. (c)

   83-103

   • Abstract 449
     
   • PDF (Español) 498
     
   • XML (Español) 86
     

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6. Understanding School Violence in Colombia

   Laura Marcela Caballero-León

   105-120

   • Abstract 4522
     
   • PDF (Español) 2648
     
   • XML (Español) 4508
     

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