Núm. 13.

Tabla de contenidos

1. Presentación

   Cuestiones de Filosofía

   1-10

   • Resumen 503
     
   • PDF 406
     

   PDF

1. La modernidad según Carlos Arturo Torres

   Luis Augusto Mora Bautista

   11-36

   • Resumen 397
     
   • PDF 1055
     

   PDF

2. La filosofía kantiana de la historia: dialéctica entre naturaleza y libertad

   Hernán Martínez Ferro

   37-55

   • Resumen 993
     
   • PDF 17118
     

   PDF

3. Las propuestas de Kant y Nussbaum para la educación:un diálogo entre la razón y las emociones

   Carlos Moroy Sánchez

   56-82

   • Resumen 2201
     
   • PDF 3200
     

   PDF

4. La condición humana y el Estado en Hobbes

   Héctor Sierra Salas

   83-96

   • Resumen 4146
     
   • PDF 6310
     

   PDF

5. La universidad y humanidades: la enseñanza de las humanidades en la universidad, un objeto histórico de saber y de poder

   Martín Emilio Camargo Palencia

   97-112

   • Resumen 3335
     
   • PDF 4213
     

   PDF

6. ¿Filosofía para cual ciudadanía?

   Raquel Viviani Silveira

   113-130

   • Resumen 560
     
   • PDF 430
     

   PDF

7. Argumentación Socrática: Sócrates y la Reducción al Absurdo

   Eduardo Geovo Almanza

   131-144

   • Resumen 6558
     
   • PDF 55793
     

   PDF

8. Sartre en la filosofía de Deleuze y Foucault

   Eduardo Alberto León

   145-164

   • Resumen 1136
     
   • PDF 998
     

   PDF

9. Lecciones epistemológicas de la historia de la geometría

   Carlos Arturo Londoño Ramos, Blanca Inés Prada Márquez

   183-211

   • Resumen 2932
     
   • PDF 5384
     

   PDF

10. Traducción del francés: Jean-Benoît Birck. Crear problemas elementos para una pedagogía de los problemas, a partir de G. Deleuze.

    Estudiantes Jorge González Rodríguez y Leonardo Corchuelo Lara

    212-222

    • Resumen 545
      
    • PDF 954
      

    PDF

11. Instrucciones para los colaboradores

    Cuestiones de Filosofía

    223

    • Resumen 382
      
    • PDF 271
      

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