Publicado: 2012-02-15

Editorial

Flavio Humberto Fernandez Morales

5-7

Visitas Artículo 87 | Visitas PDF 38

La naturaleza del conocimiento matemático y su impacto en las concepciones del profesor
The nature of mathematical knowledge and the impact on the teacher conceptions

Diana Carolina Cerón Álvarez, Yuly Carolina Mesa Laverde, Clara Emilse Rojas Morales

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