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Artigo EFEITO STROOP NA PERCEPÇÃO DO GOSTO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Resumo

Resumo

O efeito Stroop tem sido investigado utilizando diferentes tipos de estímulos: visuais, táteis, gustativos, auditivos e até olfativos, porém, há poucas evidências desse efeito na interação entre estímulos gustativos e visuais, por isso esta pesquisa visa identificar se o efeito visual estímulos (representações linguísticas) interferem na percepção gustativa de estudantes universitários. Participaram 36 estudantes de 3 cursos: psicologia, engenharia e bacharelado de uma universidade pública colombiana. Eles foram avaliados individualmente quanto à percepção de 4 estímulos gustativos (morango, pêssego, ameixa e laranja) em relação a 2 estímulos visuais (palavras ou anagramas) em 3 níveis experimentais: estímulos congruentes, incongruentes e de controle. Foram realizadas análises estatísticas inferenciais e descritivas nas variáveis ​​sexo, raça, tempo de reação, grupo e número de acertos dos participantes para cada um dos estímulos gustativos. A partir dos resultados obtidos, foram encontradas diferenças significativas no número de acertos nas variáveis ​​grupo, sexo e raça. A interferência foi menor no fator estímulo controle em relação ao tempo de reação, enquanto no número de acertos a interferência foi menor nos estímulos congruentes; As mulheres obtiveram maior número de acertos e menor tempo de reação nos três fatores experimentais em comparação aos homens; Os estudantes de psicologia demoraram mais e tiveram maior número de respostas corretas aos estímulos de controle, enquanto os estudantes de engenharia foram mais lentos e tiveram maior número de respostas corretas aos estímulos congruentes e incongruentes.

Palavras chave. Efeito Stroop, palavras, anagramas, percepção gustativa, congruência.

Palavras-chave

Efeito Stroop, palavras, anagramas, percepção gustativa, congruência

PDF (Español)

Biografia do Autor

Diego Alejandro Ascencio Meneses

Estudiante de Psicología. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Laura Nathaly Lara Pedraza

Estudiante de Psicología. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Laura Vanessa Quintana Zotaquirá

Estudiante de Psicología. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Loren Eliana Gordo Sosa

Estudiante de Psicología. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

 


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