Núm. 15.

Tabla de contenidos

1. Editorial

   Pedro Alexander Sosa Gutiérrez

   • Resumen 224
     
   • PDF 229
     

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1. Lo político, la evaluación y la calidad: Tres debates necesarios en el Observatorio Nacional de Políticas en Evaluación

   Carmenza Sánchez Rodríguez

   • Resumen 299
     
   • PDF 1738
     

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2. Sobre la noción de autonomía en Jean Piaget

   Juan Diego Galindo Olaya

   • Resumen 3207
     
   • PDF 40425
     

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3. Rousseau: Alumno de sí mismo

   Juan Guillermo Díaz Bernal

   • Resumen 265
     
   • Sin título 0
     

4. Formación de empresarios de sí mismos: miradas a la educación superior en la segunda mitad del siglo XX

   Oscar Pulido Cortés

   • Resumen 317
     
   • PDF 393
     

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5. Pedagogía y Didáctica. A Propósito de la Resolución 5436 de 2010

   María Rosalba Sánchez Matamoros

   • Resumen 1827
     
   • PDF 6964
     

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6. A Propósito de la Didáctica: Salir del Aula, entrar al Aula

   Esaú Ricardo Páez Guzmán

   • Resumen 422
     
   • PDF 817
     

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1. Liberación de territorios

   Ricardo Toledo Castellanos

   • Resumen 301
     
   • PDF 341
     

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1. Implicaciones Éticas del Aborto

   Ana Milena Parra Bohórquez, Roberto Ávila A

   • Resumen 892
     
   • PDF 48345
     

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1. Presencia de la Mujer en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia: Caso de la Escuela de Ingeniería de Minas de Sogamoso, 1986–1995

   Jorge Arturo Martínez Ávila

   • Resumen 357
     
   • PDF 723
     

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1. Una Mirada Reflexiva hacia las Habilidades Científicas y Sociales de los Estudiantes de la Institución Amparo de Niños (Población Vulnerable) de la Ciudad de Tunja

   Ángela Rocío Mora Parada, Orfa Yamile Pedraza Jiménez, Gloria Leonor Gutiérrez Gómez

   • Resumen 416
     
   • PDF 274
     

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1. Filosofía y Ciencia: Una Relación Indisoluble

   Edwin García Salazar

   • Resumen 2232
     
   • PDF 28752
     

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2. La Usabilidad como Recurso de Gestión de Contenidos Web: Una aproximación para la optimización de portales web corporativos

   Diana Carolina Ortiz

   • Resumen 1483
     
   • PDF 1355
     

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1. Criterios para la Elaboración de Libros en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

   María del Carmen Ussa Álvarez, Doris Elisa Velandia Meléndez, Myriam Waked Hernádez

   • Resumen 392
     
   • PDF 524
     

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