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THE TUTORSHIP IN PROGRAMS OF DOCTORATE TUTORIAL TENSIONS AT THE DOCTORAL PROGRAM IN EDUCATIONAL SCIENCES OF RUDECOLOMBIA
La tutoria en programas de doctorado. Tensiones tutoriales en Doctorado Ciencias de la Educación RUDECOLOMBIA

Mario Gabriel Torres Calixto

Summary views 1179 | PDF views 281 |

Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion
Fundamentos de la Cultura y Educación para la Paz como medio de inclusión social

Fanny T. Añaños, Maribel Rivera, Ana Amaro

Summary views 1046 | PDF views 289 |

The teacher, a craftsman of his future. Fantasies of an utopia?
El maestro en sus lenguajes, un artesano de su devenir. ¿Fantasías de una utopía?

Miguel Alberto González González

Summary views 1024 | PDF views 239 | pp. 305-334

Información para autores
Información para autores

Revista RHELA

Summary views 765 | PDF views 392 |

ISSUE ON THE HISTORY OF THE LATINAMERICAN EDUCATION. THIS ISSUE HAS BEEN GATHERING AND LEADING THE HISTORIC-EDUCATIONAL RESEARCH IN LATIN-AMERICA.
REVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA DIEZ AÑOS CONVOCANDO Y LIDERANDO LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICOEDUCATIVA EN LATINOAMÉRICA

Diana Elvira Soto Arango

Summary views 955 | PDF views 629 |

PAULO FREIRE, PHILOSOPHER, PEDAGOGUE AND SOCIAL SCIENTIST: THE SINGULARITY AND THE UNIVERSALITY OF HIS THOUGHT
PAULO FREIRE, FILÓSOFO, PEDAGOGO E CIENTISTA SOCIAL: SINGULARIDADE E A UNIVERSALIDADE DO SEU PENSAMENTO

José Rubens Lima Jardilino

Summary views 970 | PDF views 257 |

The math teacher´s learning as a research field
El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo

Lida Esperanza Riscanevo Espitia, Alfonso Jiménez Espinosa

Summary views 883 | PDF views 399 | pp. 173-196

DIGITAL GATHERING IN COLOMBIAN UNIVERSITIES. TOWARDS XXI CENTURY
CONVERGENCIA DIGITAL EN LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA. DEL SIGLO XX AL XXI

Diana Elvira Soto Arango, Fredy Yesid Mesa Jiménez, Edgar Orlando Caro

Summary views 1271 | PDF views 443 |

Poetic epistemologies and normalist teachers in the decolonial turn: Pedro Mariscal, Martin Adalberto Sánchez Huerta and Gloria Nahaivi reflect on the pandemic
Epistemologías poéticas y maestr@s normalistas en el giro decolonial: Pedro Mariscal, Martin Adalberto Sánchez Huerta y Gloria Nahaivi reflexionan sobre la pandemia

Raúl Olmo Fregoso Bailón

Summary views 452 | PDF views 148 |

Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country
Aulas multiculturales y aulas de paz. Dos propuestas para un país en posconflicto

José Ignacio Bolaños Motta

Summary views 723 | PDF views 408 |

THE SPANISH EXILES OF THE CIVIL WAR IN THE HIGH CENTERS OF ECONOMICS EDUCATION OF LATIN AMERICA
LOS EXILIADOS ESPAÑOLES DE LA GUERRA CIVIL EN LOS CENTROS SUPERIORES DE ENSEÑANZA DE ECONOMÍA DE AMÉRICA LATINA.

Manuel Martín Rodríguez

Summary views 931 | PDF views 213 |

Mediation in armed conflicts. The experience of the association of rural workers of carare (ATCC)
Mediación en conflictos armados. La experiencia de la asociación de trabajadores campesinos del carare (ATCC)

Esperanza Hernández Delgado

Summary views 855 | PDF views 237 |

Informacion Autores
Informacion Autores

Revista RHELA

Summary views 777 | PDF views 354 |

GREAT DEALS: PATRONAGE, CORRUPTION AND SOCIAL MOBILITY IN THE REVOLUTIONARY RUSSIA
NEGOCIO REDONDO: PADRINAJE, CORRUPCIÓN Y MOVILIDAD SOCIAL EN LA RUSIA REVOLUCIONARIA

Sandra Pujals

Summary views 891 | PDF views 617 |

CONSTRUCTIVISM ISSUES: FROM KANT TO PIAGET
AVATARES DEL CONSTRUCTIVISMO: DE KANT A PIAGET

Carlos Arturo Londoño Ramos

Summary views 5809 | PDF views 1250 |

Deregulation of initial teacher training. A neoliberal experience
Desregulación de la formación inicial docente. Una experiencia neoliberal

Ilich Silva-Peña, Cesar Peña-Sandoval

Summary views 529 | PDF views 244 | pp. 137-154

Firmino Costa: The Republic of an intellectual and educational purpose (1907 - 1937)
Firmino Costa, un intelectual de la República y sus propósitos educativos (1907-1937)

Juliana Cesário Hamdan

Summary views 896 | PDF views 201 | pp. 173-190

Childhood and Army. The Story of Army Cadet Children at the Eloy Alfaro Military School in Quito, Ecuador, 1969 – 1972
Niñez y Ejército. Historia de los niños-cadetes del Colegio Militar Eloy Alfaro de Quito, Ecuador, 1969 - 1972

Kléver Antonio Bravo, Carlos Leonidas Gutiérrez Álvarez

Summary views 700 | PDF views 230 |

INFORMACIÓN AUTORES
INFORMACIÓN AUTORES

Rhela Rhela

Summary views 924 | PDF views 314 |

Reviews of events
Reseñas de Eventos

Diana Elvira Soto Arango, Sara Joiko, María Loreto Mora Olate

Summary views 14 | PDF views |

Culture of peace: A construction from education
Cultura de Paz: Una Construcción educativa aporte teórico

Isabel Hernandez Arteaga, Jose Alberto Luna Hernández, Martha Cecilia Cadena Chala

Summary views 4934 | PDF views 1399 | pp. 149-172

Re-meaning the other: interculturality shaping in the development and intervention of social work
Resignificar Al Otro: Configuraciones de la interculturalidad en la formación e intervención del trabajo social

Myriam Fernanda Torres, Gerardo Vélez Villafañe

Summary views 691 | PDF views 310 |

TEACHERS TOWARDS COMMUNICATION AND INFORMATION TECHNOLLOGIES INTRUTION IN SCHOOL SCENARIO
LOS DOCENTES FRENTE A LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL ESCENARIO ESCOLAR

Luz del Sol Vesga, Juanita del Mar Vesga

Summary views 3030 | PDF views 200 |

The educational world and its environment in the face of the pandemic of the xxi century: challenges, responsibilities and inclusion
El mundo educativo y su entorno ante la pandemia del siglo XXI: Retos, responsabilidades e inclusión

Maria Jose Del Pino Espejo , Karina Villalba

Summary views 479 | PDF views 106 |

Teacher Argelia Mercedes Laya López. Contributions to the Afrodescendant venezuelan imaginary (1926 - 1997)
La Maestra Argelia Mercedes Laya López. Aportes al imaginario afrodescendiente venezolano (1926 - 1997)

Jose Pascual Mora García

Summary views 1618 | PDF views 148 | pp. 13-34

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