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No especial (2024)
Cultura política siglos XIX y XX. Discursos y tensiones

ZONA LIBRE

Les femmes dans le système télégraphique en Colombie: aperçus sur la formation technique et de la projection au travail, 1870-1930

https://doi.org/10.19053/uptc.20275137.nespecial.2024.16698

Publiée 2024-08-23

  • Roger Pita Pico

Roger Pita Pico
Academia Colombiana de Historia

Résumé

Cet article analyse l’insertion des femmes dans le système de formation télégraphique en Colombie entre 1870 et 1930. En s’appuyant sur la revue des rapports officiels et des publications spécialisées, l’objectif est de voir comment, sous le régime du libéralisme radical, les opportunités d’accès au genre ont été élargies à l’éducation dans ce service de communication innovant, qui signifiait un aperçu de la science et de la technologie. La première école fondée à Bogota par le gouvernement a été rejointe par d’autres au niveau régional et les espaces de formation ont été étendus à des institutions telles que des écoles normales et des écoles d’art et d’artisanat. Les statistiques disponibles indiquent que les étudiants ont assimilé des connaissances techniques et ont été très compétitifs, parvenant à se projeter dans l’enseignement et dans la production de connaissances. Grâce à cela, ils ont acquis une formation technique qui leur a permis d’accéder à ce domaine sur le lieu de travail, même si l’on observe encore certaines inégalités entre les sexes et les réactions de certains secteurs conservateurs, accentuées pendant la période de la Régénération.

Mots-clés

mujeres, escuelas, telegrafía, educación técnica, manuales telegráficos, Colombia

PDF (Español)

Biographie de l'auteur

Roger Pita Pico

Politólogo de la Universidad de los Andes, magíster en Estudios Políticos de la Universidad Javeriana, secretario académico de la Academia Colombiana de Historia.

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