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Les Lumières et l’éducation: Baltasar de los Reyes Marrero et la chaire de philosophie moderne à l’Université de Caracas, 1788

Résumé

Dans l’histoire de l’Université coloniale vénézuélienne, représentée par l’Université royale et pontiicale de Caracas, érigée par une Ordonnance royale du 22 décembre 1721, la réception des idées des Lumières peut être abordée selon la perspective des professeurs, qui depuis la chaire de l’Université ont entrepris la modernisation de ses études et la réforme de ses structures académiques. C’est le cas du travail développé par le prêtre Dr. Baltasar de los Reyes Marrero (1752-1809) que l’on reconnaît comme le fondateur de la chaire de Philosophie moderne de l’Université royale et pontiicale de Caracas. Le propos de cet article est de présenter les grandes lignes biographiques de ce remarquable éducateur, ainsi que sa formation intellectuelle et son travail pédagogique accompli au sein de l’Université vénézuélienne.

Mots-clés

Histoire de l’Université, Lumières, Réforme universitaire, Pédagogues latino-américains.

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Biographie de l'auteur

Reinaldo Rojas

Doctor en Historia. Profesor Titular jubilado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Director del Centro de investigaciones históricas y sociales Federico Brito Figueroa de la UPEL, Barquisimeto-Venezuela. Grupo de Investigación: Centro de investigaciones históricas y sociales Federico Brito Figueroa. Líneas de investigación: Historia social de la educación y la pedagogía.


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