The Method of Coexistences in the University-Territory Interface
Resumen
With the objective of summarizing some of the experiences we gathered over the course of 25 years on action-research conducted through historical (phased) and simultaneous approaches, we reflect on two major theoretical-methodological and political questions that we consider fundamental in our territorial research. We begin by debating coloniality versus decoloniality and hegemony versus counter-hegemony. We address this in the first section of the text to guide our reflection on what we call the method of coexistences. This approach has been essential in participatory-action-research processes because it promotes integration between the university and the territory toward a fairer and more ecological society.
Palabras clave
Coexistence, participatory-action-research, decoloniality, territory, university, geography
Biografía del autor/a
Marcos Aurelio Saquet
Doctor (Colegiado de Geografia) de la Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Profesor de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná, Brasil e Investigador del CNPq. Integrante del NAPI Alimento y Territorio – Fundação Araucária, Paraná, Brasil
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