Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio

Autores/as

  • Óscar Pulido Cortés Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

DOI:

https://doi.org/10.19053/01235095.653

Palabras clave:

pedagogía, filosofía, enseñanza de la filosofía

Resumen

La pregunta por la filosofía en este mundo contemporáneo agobiado por procesos crecientes de mercantilización y globalización puede pensarse inútil y sin dirección concreta, no obstante, la filosofía se convierte en una forma de resistencia, en una línea de fuga, que permite a los sujetos, que entran en contacto con ella, volver sobre el pensamiento, romper su imagen dogmática y, ubicarlo en un plano de la creatividad, la crítica y la heterogeneidad.

 

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Publicado

28-03-2011
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Cómo citar

Pulido Cortés, Óscar. (2011). Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio. Cuestiones de Filosofía, (11). https://doi.org/10.19053/01235095.653
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Número

Núm. 11 (2009)

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