Preliminaries
Preliminaries

Vistas de resúmen 91 | Vistas de PDF 0 | pp. 0-8

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9792

Editorial
Editorial

Vistas de resúmen 78 | Vistas de PDF 70 | pp. 9-11

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9791

Dear Someone: Connecting Medical Students and Rural Elementary School Students Through Pen Pal Letters
Dear Someone: Connecting Medical Students and Rural Elementary School Students Through Pen Pal Letters

Vistas de resúmen 170 | Vistas de PDF 113 | pp. 13-29

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9793

Sesión de Retórica: Espacio de Encodificación
Sesión de Retórica: Espacio de Encodificación

Vistas de resúmen 149 | Vistas de PDF 65 | pp. 47-56

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9795

EFL en las aulas de primaria de Chocó: un desafío para los maestros en servicio y las autoridades educativas
EFL in Primary Classrooms of Choco: A Challenge for In-service Teachers and Educational Authorities

Vistas de resúmen 120 | Vistas de PDF 103 | pp. 58-70

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9810

Amor Verdadero
Amor Verdadero

Vistas de resúmen 72 | Vistas de PDF 77 | pp. 72

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9811

Feeling with the Soul
Feeling with the Soul

Vistas de resúmen 84 | Vistas de PDF 85 | pp. 73-74

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9812

Umbra
Umbra

Vistas de resúmen 74 | Vistas de PDF 42 | pp. 75-77

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9814

A Million Times Saved
A Million Times Saved

Vistas de resúmen 74 | Vistas de PDF 34 | pp. 78-80

DOI https://doi.org/10.19053/2011835X.9815