Publicado: 2019-11-29
Preliminares
PDF (English)
FLIP
Editorial
Research Reports
Cohesión en español como segunda lengua en un colegio indígena
Cohesion in Spanish as a Second Language in an Indigenous School
Vistas de resúmen 185 | Vistas de PDF 313 | pp. 14-38
Los profesores de Inglés (re)clamando por un cambio en el concepto de formación inicial de profesores
English Professors (Re)claiming For a Change in Initial Teacher Formation
Vistas de resúmen 254 | Vistas de PDF 214 | pp. 62-79
Reflections
Las implicaciones de la empatía en nuestros contextos
The Implications of Empathy in Our Contexts
Vistas de resúmen 156 | Vistas de PDF 95 | pp. 84-86
Las implicaciones de revelar la hegemonía cultural representada en un libro pre-intermedio para el aprendizaje y enseñanza de Inglés como lengua extranjera
The Implications of Unveiling Cultural Hegemony Portrayed in a Pre-Intermediate Textbook For EFL Learning and Teaching
Vistas de resúmen 147 | Vistas de PDF 87 | pp. 87-89
Escritor(a) y el proceso: Un a historia de éxito esperando para ocurrir
Writer and Process: A Success Story Waiting to Happen
Vistas de resúmen 139 | Vistas de PDF 67 | pp. 90-93
Creative Writing
Nunca pensé que una mirada cambiaría mi vida
I Never Thought a Stare Would Change my Life
Vistas de resúmen 137 | Vistas de PDF 85 | pp. 99-104
Adventure on Yupi Island
Aventure sur l’île de Yupi
Vistas de resúmen 94 | Vistas de PDF 62 | pp. 111-114
Art Gallery
Milo, Emoción de la mirada, and Naranja
Milo, Emoción de la mirada, and Naranja
Vistas de resúmen 96 | Vistas de PDF 57 | pp. 116-118