No. 13: (enero-junio de 2009)

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Published: 2009-05-02

Editorial

Editorial

César A. Romero Farfán

9-10
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Lingüística teórica

Breves glosas en torno de la lingüística computacional

Luis Fernando Nieto Ruiz

13-28
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Sociolingüística y fines

La expresión de impersonalidad en el español de Chile

Luz Marcela Hurtado Cubillos

31-42
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Análisis sociolingüístico de los marcadores discursivos en la comunidad de habla barranquillera

Andrés Vásquez Cantillo

43-66
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La modalidad en el español hablado en Tunja: tendencia y uso

Nubia Yanira Cárdenas, Ofelia Amanda Cárdenas

67-80
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Pedagogía y ciencias del lenguaje

Discurso docente, un torno para modelar la cerámica humana

Hugo Freddy Roa Salcedo

83-90
Quiz de lingüística general: breve relato de una experiencia pedagógica en el aula

Joselyn Corredor Tapias, César A. Romero Farfán

91-112
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Una comprensión política del aprendizaje de la lengua escrita. Democracia del lenguaje

Alejandro Casas, Henry Esaú Tibatá

113-128
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¿Son los profesores de lenguaje, investigadores de pensamiento crítico?

Diana Patricia Castillo Vargas

129-142
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Imagen y pedagogía

Ángela María Díaz Martínez

143-154
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Algunos apuntes sobre la política educativa en educación superior "universidad" y su incidencia en el profesor universitario

Jeffer Harvey Cabezas

155-164
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First step towards the creation of our instructional materials

Ángela Yaneth Pérez Daza, Giovana Alexandra Rodríguez Guanume

165-178
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Reflexiones en torno al contexto

Fanny Carolina Ortiz Pulido

179-192
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