Publicado: 2013-12-02

Editorial

Editorial
Editorial

Gloria Smith Avendaño de Barón

Vistas de resúmen 257 | Vistas de PDF 245 | pp. 9-10

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2151

PDF FLIP HTML

Lenguaje y sociedad

Estudio de la focalización prosódica en el habla de Maracay
Estudio de la focalización prosódica en el habla de Maracay

Damelys Carolina Delgado Yuste, Yurbitay del Valle Inciarte Asuaje

Vistas de resúmen 265 | Vistas de PDF 289 | pp. 13-26

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2152

PDF FLIP HTML

Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional
Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional

Doris Lilia Torres Cruz

Vistas de resúmen 583 | Vistas de PDF 509 | pp. 27-46

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2153

PDF FLIP HTML

El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México
El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México

Lilián Paola Torrente Paternina

Vistas de resúmen 785 | Vistas de PDF 519 | pp. 47-58

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2154

PDF FLIP HTML

Lenguaje y comunicación

Propuesta metodológica para el análisis de las relaciones entre discurso e identidad
Propuesta metodológica para el análisis de las relaciones entre discurso e identidad

Clara Inés Fonseca Mendoza

Vistas de resúmen 336 | Vistas de PDF 319 | pp. 61-74

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2155

PDF FLIP HTML

Normalización y transgresión a través de la mirada del mito
Normalización y transgresión a través de la mirada del mito

Liliana Paola García Monroy

Vistas de resúmen 276 | Vistas de PDF 309 | pp. 75-90

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2156

PDF FLIP HTML

La polémica en el discurso del expresidente colombiano Álvaro Uribe Vélez: Los argumentos ad hominem y su función como configuradores del enemigo político, el "terrorismo"
La polémica en el discurso del expresidente colombiano Álvaro Uribe Vélez: Los argumentos ad hominem y su función como configuradores del enemigo político, el "terrorismo"

Alba Lucía Delgado Marulanda

Vistas de resúmen 495 | Vistas de PDF 474 | pp. 91-108

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2157

PDF FLIP HTML

Pedagogía del lenguaje

Enseñanza de la Gramática desde la perspectiva del enfoque generativista
Enseñanza de la Gramática desde la perspectiva del enfoque generativista

Julia Inés Muzzopappa

Vistas de resúmen 465 | Vistas de PDF 398 | pp. 111-126

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2158

PDF FLIP HTML

'What makes a teacher': identity and classroom talk
'What makes a teacher': identity and classroom talk

José Alberto Fajardo Castañeda

Vistas de resúmen 624 | Vistas de PDF 528 | pp. 127-146

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2159

PDF FLIP HTML

Gender Positioning in the Development of EFL activities
Gender Positioning in the Development of EFL activities

David Camargo Pongutá

Vistas de resúmen 308 | Vistas de PDF 497 | pp. 147-166

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.2160

PDF FLIP HTML