No 27.
Janvier-juin 2016

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1. Editorial

   Gloria Smith Avendaño de Barón

   13-15

   • Résumé 407
     
   • PDF (Español) 358
     
   • HTML (Español) 54
     

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1. Construcción de la identidad racial: una mirada desde la familia negra cartagenera

   Kristell Villarreal Benítez

   19-31

   • Résumé 1111
     
   • PDF (Español) 601
     
   • HTML (Español) 1179
     

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2. Contraste entre el acento japonés y el acento del español

   Elkin Sierra

   33-56

   • Résumé 882
     
   • PDF (Español) 543
     
   • HTML (Español) 3018
     

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3. Fórmulas de tratamiento nominal en la Universidad de Antioquia. Aproximaciones al habla de estudiantes de las Facultades de Educación e Ingeniería

   Franklin Yessid Arias Bedoya, María Alejandra García Romero, Ana Carolina Ruiz Villada

   57-77

   • Résumé 1628
     
   • PDF (Español) 520
     
   • HTML (Español) 3325
     

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4. Variantes del español colombiano y su efecto en la enseñanza del español como lengua extranjera. Marco Sociolingüístico

   Rafael Areiza Londoño, María el Pilar Flórez Ospina

   79-107

   • Résumé 2667
     
   • PDF (Español) 1138
     
   • HTML (Español) 27508
     

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1. Voces urbanas de Caracas. Repertorio lexicográfico de los skater

   Oscar Elías Blanco Correa

   111-136

   • Résumé 702
     
   • PDF (Español) 470
     
   • HTML (Español) 970
     

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2. Estudios discursivos del ethos en la telenovela costumbrista colombiana

   Lucía Bustamante Vélez

   137-156

   • Résumé 514
     
   • PDF (Español) 418
     
   • HTML (Español) 175
     

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3. La sitcom: nueva forma de comicidad, consumo, divertimento e identidad en la postmodernidad

   Doris Adriana Galindo Castelblanco, Mayra Alejandra Valverde Rendón

   157-175

   • Résumé 602
     
   • PDF (Español) 594
     
   • HTML (Español) 474
     

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1. Viaje dinámico por temas de la cátedra de Lingüística General

   Joselyn Corredor Tapias

   179-207

   • Résumé 636
     
   • PDF (Español) 624
     
   • HTML (Español) 623
     

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2. English Language Teaching in Rural Areas: A New Challenge for English Language Teachers in Colombia

   Bertha Ramos Holguín, Jahir Aguirre Morales

   209-222

   • Résumé 4099
     
   • PDF (English) 2938
     
   • HTML (English) 2592
     

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3. Exploring critical television literacy skills in a tenth graders’ classroom

   María Teresa Esteban Núñez

   223-244

   • Résumé 536
     
   • PDF (English) 476
     
   • HTML (English) 588
     

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