Construcción de la identidad racial: una mirada desde la familia negra cartagenera
Abstract
El propósito de este artículo es exponer el rol de la familia en la reproducción del racismo y la confrontación por parte de sus miembros ante la discriminación racial. Los discursos socializadores emitidos en el contexto de la familia suelen contener información respecto a cuestiones identitarias, asuntos referentes a la cultura, la raza y la sociedad donde se desenvuelve la familia, respondiendo a ello, se encontró que la familia negra de Cartagena reproduce ideas racistas que circulan en los discursos de la sociedad cartagenera.
Keywords
Confrontación, discriminación, familia, racismo y reproducción.
References
- Ares, P. (1990). Mi familia es así. La Habana: Ed. Ciencias Sociales.
- Berger, P. L., y Luckmann, T. (1995). La construcción social de la realidad. Buenos Aires: Amorrortu editores.
- Boykin, A. W., y Toms, F. D. (1985). Black child socialization: A conceptual framework. En: H. P. McAdoo y J. L. (Ed.). Black children: Social, educational, and parental environments. (pp. 33–51). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
- Bruner, J. (1991). The narrative construction of reality. CriticalInquiry, 18(1), 1-21. DOI: https://doi.org/10.1086/448619
- De la Hoz, D., Severich, D., y Correa, C. (2014). Formas de aproximarse a la “palabra de los otros”: la entrevista etnográfica. En: C. I. Fonseca Mendoza (comp.), Espacios de discriminación racial en Cartagena. (pp. 117-133). Cartagena de Indias, Colombia: Autoreseditores.com.
- Essed, P. (1991). Understanding everyday racism. An interdisciplinary theory. Newbury Park, CA: SAGE publications. DOI: https://doi.org/10.4135/9781483345239
- Labov, W. (1988). La transformación de la experiencia en sintaxis narrativa(M. de Cobo, trad.) Universidad del Valle: Centro de traducciones.
- Marshall, S. (1995). Ethnic socialization of African American children: Implications for parenting, identity development, and academic achievement. Journal of Youth and Adolescence, 24(4), 377-396. DOI: https://doi.org/10.1007/BF01537187
- Mellor, D. (2003). Contemporary racism in Australia: The experiences of Aborigenes. Personality and Social Psychology Bulletin,(29); 474. Recuperado de http://psp.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/ DOI: https://doi.org/10.1177/0146167202250914
- Merino, M E. (2007). El discurso de la discriminación percibida en Mapuches de Chile. Revista Discurso & Sociedad, 1(4), 604-622. Recuperado de www.dissoc.org
- Rocher, G. (1990). Introducción a la Sociología general. Barcelona, España: Herder.
- Scott, L. D. (2003). The Relation Of Racial Identity And Racial Socialization To Coping With Discrimination Among African American Adolescents. Journal of Black Studies, (33), 520-538. Doi: 10.1177/0021934702250035 DOI: https://doi.org/10.1177/0021934702250035
- Stevenson, H. C., Davis, G., Abdul-Kabir, S. (2001). Stickin’ to, watchin’ over, and gettin’ with: An African American parent’s guide to discipline. San Francisco, StatesUnited of America: Josey-Bass.
Downloads
Download data is not yet available.