Núm. 20 (2017)

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Publicado: 2019-02-04

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EDITORIAL

El Encuentro Pedagógico

Elsa Aponte Sierra

7
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PAIDEIA

(Re) significación de la práctica docente: reflexiones acerca del quehacer del maestro

Leonor Itsmenia Granados Becerra, Luis Eduardo Martínez Méndez, Sonia Lucía Romero Alfonso

15-25
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Desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales

Yurany Barrera Cárdenas, Rosalba Cristancho Saavedra

27-41
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Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva

Carlos Julio Vivas Silva, Zulma Lucía Murillo Chiquillo, Jaime Ricardo Cristancho Chinome

43-60
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El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la indagación en Ciencias Naturales

Carmen Estela Castillo Duarte

71-76
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Movilización del concepto ambiente en estudiantes de grado sexto

Jenny Natalia Fonseca Rincón, Ricardo Molano Carrera

77-92
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Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas: productos notables

Alfonso Jiménez Espinosa, Laura Emily Parra Quemba, Hollman Dubán Camacho Reyes

93-110
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SIGNOS

El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales

Sandra Liliana Morantes Cepeda, Yasmín Gordillo Ávila

113-126
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El celular: dispositivo tecnológico para el desarrollo de las competencias comunicativas

Diana Carolina Pineda Díaz, Ximena Gisele Rivera Guío, Sandra Milena Murcia Pardo

127-146
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Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar

Diana Paola Avella Tuta, Fabio Ahirton Salazar Pérez, José Edilberto Miguez García

147-167
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Reflexiones sobre lectura crítica como una necesidad más allá del ambiente escolar

Floriluz Castillo González, Nidya Constanza Pérez Rodríguez

169-188
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La ortografía desde los relatos anecdóticos del abuelo

Samuel Becerra Peña, Luis Orlando Martínez Quiroga, Alejandro Bolívar Suárez

189-198
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Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas

Alfonso Jiménez Espinosa, Hugo Hernán Bohórquez Rodríguez, Marilú Castro Torres, Rafael Antonio Puentes Blanco

225-245
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Afectividad y rendimiento académico en el área de lenguaje

Omaira Milena Espinel Mesa, Graciela del Carmen Samacá Pesca, José Gabriel Cristancho Altuzarra

7
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BIBELIA

La lectura inferencial, una clave para potenciar la comprensión lectora

Judy Ochoa Montaña, Judy Ochoa Montaña, Sandra Liliana Mesa Cárdenas, Yaqueline Pedraza Orduz, Edgar Orlando Caro

249-263
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Procesos de comprensión lectora en niños de grado cuarto y quinto de primaria

Edibelcy Soler Arias, María Cristina Escobar Alba, Mirtha Lorena Agudelo Arias

265-278
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Para comprender el cuento

Diana Liyiny Arévalo Suárez, Leonardo Alfredo Quintero Antolínez, Manuel Oswaldo Ávila Vásquez

279-292
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