Publicado: 2019-02-04
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FLIP
EDITORIAL
PAIDEIA
(Re) significación de la práctica docente: reflexiones acerca del quehacer del maestro
A new meaning of the teaching practice: reflections on the teacher’s daily basis
Vistas de resúmen 250 | Vistas de PDF 1096 | pp. 15-25
Desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales
Desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales
Vistas de resúmen 356 | Vistas de PDF 3055 | pp. 27-41
Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva
Scratch. Didactic strategy to learn the multiplication table in new school
Vistas de resúmen 2045 | Vistas de PDF 3041 | pp. 43-60
El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la indagación en Ciencias Naturales
The tale as a pedagogical strategy to develop the inquiry in natural sciences
Vistas de resúmen 548 | Vistas de PDF 1425 | pp. 71-76
Movilización del concepto ambiente en estudiantes de grado sexto
Mobilization of the environment concept on sixth grade students
Vistas de resúmen 199 | Vistas de PDF 151 | pp. 77-92
Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas: productos notables
Teaching and learning in problem solving: algebraic identity
Vistas de resúmen 1295 | Vistas de PDF 1465 | pp. 93-110
SIGNOS
El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales
The cinema, a strategy to develop critical thinking skills in social
Vistas de resúmen 397 | Vistas de PDF 298 | pp. 113-126
El celular: dispositivo tecnológico para el desarrollo de las competencias comunicativas
The mobile phone: technological device for the development of communicative competences
Vistas de resúmen 1168 | Vistas de PDF 504 | pp. 127-146
Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar
Resolution of mathematical problems with fractions focused on the school context
Vistas de resúmen 974 | Vistas de PDF 3588 | pp. 147-167
Reflexiones sobre lectura crítica como una necesidad más allá del ambiente escolar
Reflections on critical reading as a need beyond the school environment
Vistas de resúmen 1856 | Vistas de PDF 2192 | pp. 169-188
La ortografía desde los relatos anecdóticos del abuelo
The orthography from grandfather anecdotal stories
Vistas de resúmen 265 | Vistas de PDF 199 | pp. 189-198
Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas
Attitudes of fourth and fifth grade students, towards the learning of mathematics
Vistas de resúmen 228 | Vistas de PDF 412 | pp. 225-245
Afectividad y rendimiento académico en el área de lenguaje
Affectivity and academic performance in the language area
Vistas de resúmen 320 | Vistas de PDF 956 | pp. 7
BIBELIA
La lectura inferencial, una clave para potenciar la comprensión lectora
Inferential reading, a key to enhance reading comprehension
Vistas de resúmen 2639 | Vistas de PDF 7894 | pp. 249-263
Procesos de comprensión lectora en niños de grado cuarto y quinto de primaria
Reading comprehension processes in fourth and fifth grade children
Vistas de resúmen 747 | Vistas de PDF 2704 | pp. 265-278
Para comprender el cuento
Understanding the tale
Vistas de resúmen 143 | Vistas de PDF 139 | pp. 279-292