Potencial y desafíos del análisis de discurso en la investigación, formación y docencia interdisciplinarias
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Resumen
Objetivo: reflexionar sobre el potencial y los desafíos de la propuesta teórico-metodológica del análisis de discurso para tareas interdisciplinarias de investigación y docencia en ciencias sociales y humanidades.
Relevancia: el análisis de discurso permite aproximarse cualitativamente a una gama ilimitada de fenómenos sociales. Sin embargo, no siempre resultan claros los procedimientos para llevarlo a cabo o se les considera exclusivos de disciplinas como la lingüística o la semiótica.
Método: reflexiones basadas en experiencias directas de investigación, docencia y formación.
Metodología: el punto de partida es definir el concepto de discurso y su trascendencia para la vida social, así como reflexionar acerca de cómo puede ser analizado desde diversas disciplinas y los puntos de convergencia entre discurso y otros conceptos que se materializan en lenguaje, por ejemplo, ideología, poder o identidad. A continuación, se plantean las condiciones inexorables para analizar discursos: perspectivas interdisciplinarias, complejas, multiescalares y siempre enmarcadas en el contexto. Por último, se exploran posibles aplicaciones del análisis de discurso en ciencias sociales y humanidades.
Estrategias/Recolección de información: una mirada interdisciplinaria y compleja al análisis cualitativo de los discursos.
Conclusión: explotar el potencial del análisis de discurso para aproximarse a diversos fenómenos sociales, requiere borrar fronteras disciplinarias y construir objetos de estudio complejos, que consideren el contexto y la dimensión histórica, desde perspectivas multiescalares e interdisciplinarias.
Palabras clave
Investigación interdisciplinaria, ciencias sociales y humanidades, formación profesional, análisis cualitativo
Biografía del autor/a
Eva Salgado Andrade
Profesora-Investigadora en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS). Líneas de investigación: Análisis de discurso (politico, periodístico, redes sociodigitales); antropología semiótica.
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