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Vol. 26 No. 43 (2024)
Juan César García (1932-1984)

ARTICULOS

Origem da Deficiência no Território Rural Multiétnico de Letícia Amazonas

https://doi.org/10.19053/uptc.01227238.17523

Published 2024-04-21

  • Adriana Elena Mendoza Aguilar

Adriana Elena Mendoza Aguilar
Escuela Normal Superior “Marceliano Canyes Santacana

Abstract

Objetivo: O artigo faz parte da tese intitulada: Currículo Multicultural Dialógico em Território Indígena, para Alunos com Aprendizagens Diversas em Leticia Colômbia, tem como objetivo comparar as origens da deficiência a partir da visão de mundo e da educação multicultural em território étnico, na zona rural de ​​do município de Letícia.

Originalidade/ contribuição: Esta contribuição investigativa permite tornar visíveis os direitos identitários a partir da visão de mundo da diversidade étnica e dar reconhecimento às nomeações e conceitos do multiculturalismo.

Método: A base epistemológica do objeto de estudo é a hermenêutica com denso escopo descritivo, trata-se de uma pesquisa qualitativa com desenho de Pesquisa-Ação (IA), com desenho etnográfico-multicultural e abordagem hermenêutica histórica.

Estratégias/coleta de datos: Para realizar esta pesquisa, utiliza-se a técnica de entrevista etnográfica, dirigida a pessoas e comunidades conhecedoras pertencentes a grupos étnicos como Magüta ou Ticuna, Murui ou Huitoto, Kukamɨe Kukamiria, Yaguas e Yucuna, que estão localizados em instituições rurais de ensino indígena.

Conclusões: A deficiência no território dos povos indígenas pertencentes ao município de Letícia, na Amazônia colombiana, apresenta diferenças quanto à sua própria nomeação em cada idioma; Por outro lado, a origem da deficiência, ou melhor, entendida como defeito, tem em comum o fato de andar de mãos dadas com a visão de mundo e as práticas ancestrais que têm ocorrido por meio de narrativas de geração em geração, nas quais coincide a influência da deficiência. cosmos através das plantas, dos animais e da selva, chamada Cutipe, durante a gravidez e nos primeiros meses de vida tanto na formação física quanto mental do ser humano.

Keywords

Deficiência, Multicultural, Etnoeducação, Defeito, Rural

Author Biography

Adriana Elena Mendoza Aguilar

Especialista en Pedagogía de la Recreación Ecológica, Doctoranda en Ciencias de la Educación Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia., Docente Escuela Normal Superior “Marceliano Canyes Santacana” Colombia. Directora Semillero Inclusión y Aprendizajes Diversos – Grupo de investigación: HISULA.

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