Published: 2019-02-09

Editorial

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Lucía Bustamante Vélez

Summary views 214 | PDF views 25 | pp. 13-17

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.8954

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Language and society

Acoustic Analysis of Formants at the Intersections of /n/ with Assimilated Occlusives
Análisis acústico de formantes en las intersecciones de /n/ con oclusivas asimiladas

Carlos César Casas Ortiz, Juan Guillermo Rey pérez

Summary views 581 | PDF views 487 | pp. 21-39

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.8937

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An Approach to the Role of Education in the Political Theory of Thomas Hobbes
Un acercamiento al papel de la educación en la teoría política de Thomas Hobbes

Adriana Rocío Torres Sanabria

Summary views 1600 | PDF views 491 | pp. 41-55

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.8953

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Writing the Abstract in Biology: A Review
La escritura del resumen en biología: Una revisión bibliográfica

Benjamín Cárcamo Morales

Summary views 533 | PDF views 297 | pp. 57-81

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.7084

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Language and communication

Insult and Politics in Divergent Discourse:Case Study of the FARC-EP
Insulto y política en el discurso divergente: el caso de las FARC-EP

Yulia Katherine Cediel Gómez, Giohanny Olave Arias

Summary views 662 | PDF views 347 | pp. 86-106

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.8951

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Discursive Strategies for the Social Construction in the Post-Conflict Era (2015-2017)
Estrategias discursivas para la construcción social en el posconflicto (2015-2017)

Doris Torres, Angélica María Rincón Rodríguez

Summary views 564 | PDF views 465 | pp. 107-123

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.7978

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The Linguistic Attenuation in the Dramatic Text:The Script of Confessing to Laura
La atenuación lingüística en el texto dramático: el guion de Confesión a Laura

Víctor Julián Vallejo Zapata, Francisco Octavio Zuluaga Gómez

Summary views 478 | PDF views 296 | pp. 125-149

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.7788

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Language et communication

The Processes of English Teacher Training in the Global Context
Los procesos de formación del docente de inglés en el contexto global

Astrid Ramírez Valencia, Lucía Bustamante Vélez, Magnolia Ramírez Valencia

Summary views 551 | PDF views 422 | pp. 153-168

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.7217

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Storytelling as a Didactic Proposal to Approach Culture Topics in a Fifth Graders' Classroom
Narración de cuentos como propuesta didáctica para abordar temas culturales en un salón de clase de alumnos de quinto grado

María Teresa Esteban Nuñez, Ana Victoria Gómez Ríos

Summary views 421 | PDF views 288 | pp. 160-190

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.8952

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Acquisition of Nouns Derived from a Verb of English as L2
Adquisición de sustantivos deverbales del inglés como L2

Brenda Vargas Vega, Eva Patricia Velásquez Upegui

Summary views 418 | PDF views 294 | pp. 192-208

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.n33.2019.7992

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