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No 29
Janvier-juin 2017

Langage et sociéte

Approximation sociopragmatique aux stratégies conversationnelles des adolescents

https://doi.org/10.19053/0121053X.n29.2017.5849

Publiée 2017-02-16

  • Francisco José Ortega Salamanca
    • ,
  • Belcy Victoria Vargas Cortés

Francisco José Ortega Salamanca
Institución Educativa Integrado de Cómbita – Boyacá.

Belcy Victoria Vargas Cortés
Institución Educativa Técnica de Nobsa – Boyacá.

Résumé

Cet article expose des découvertes d’une recherche appuyée sur des référents théoriques propres de la Sociopragmatique, la courtoisie et l’impolitesse, dont le but était l’identification des stratégies conversationnelles prédominantes chez les adolescents des classes de première de deux institutions éducative de Nobsa et Cómbita (Boyacá, Colombie), pour interpréter des stratégies de camaraderie présentes dans leurs conversations spontanées. On a fait appel à une approche méthodologique qualitative, ayant comme base l’Analyse de la conversation, dès l’ethnographie de la parole. La recherche s’est appuyée sur trois phases: diagnostic ; récolte d’information et d’application des instruments ; et analyse et interprétation du corpus obtenu. Les résultats ont mis en évidence des stratégies conversationnelles préférées et des formules de traitement que les adolescents utilisent dans des contextes informels; celles-là constituent leur identité et leur sont utiles pour engager un certain degré d’affinité dans le groupe

Mots-clés

Sociopragmatique, événements communicatifs, conversation colloquiale, formules de traitement, contexte informel

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Biographie de l'auteur

Francisco José Ortega Salamanca

Licenciado en Ciencias de la Educación Español-Inglés. Especialista en Literatura y Semiótica- Investigación y Docencia y Magíster en Lingüística. Docente del área de Humanidades en la Institución Educativa Integrado de Cómbita – Boyacá, Colombia.

Belcy Victoria Vargas Cortés

Licenciada en Ciencias de la Educación Español-Francés. Especialista en Lúdica y Desarrollo Social y Magíster en Lingüística. Docente del área de Humanidades en la Institución Educativa Técnica de Nobsa – Boyacá, Colombia.

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