Publicado: 2015-03-26

Editorial

Editorial
Editorial

Gloria Smith Avendaño de Barón

Vistas de resúmen 297 | Vistas de PDF 320 | pp. 13-14

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3393

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Lenguaje y sociedad

Espacio e identidad en el habla de Tunja: un estudio de género
Espacio e identidad en el habla de Tunja: un estudio de género

Lucía Bustamante Vélez

Vistas de resúmen 578 | Vistas de PDF 456 | pp. 17-37

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3369

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El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería
El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería

Aura Salazar Caro

Vistas de resúmen 1141 | Vistas de PDF 640 | pp. 39-55

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3370

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Girardot como comunidad de habla
Girardot como comunidad de habla

René Alejandro Vásquez Herrera

Vistas de resúmen 387 | Vistas de PDF 318 | pp. 57-78

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3371

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Lenguaje y comunicación

La construcción mediática de perdedores y vencedores en el campo político: Análisis de las metáforas, tópicos y lexicalización
La construcción mediática de perdedores y vencedores en el campo político: Análisis de las metáforas, tópicos y lexicalización

Natali Hernández Miranda

Vistas de resúmen 459 | Vistas de PDF 429 | pp. 81-98

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3479

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Consideraciones semióticas: un acercamiento a la definición de cultura
Consideraciones semióticas: un acercamiento a la definición de cultura

William Arciniegas Rodríguez, Natalia Carolina Pérez Peña

Vistas de resúmen 1903 | Vistas de PDF 802 | pp. 99-121

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3373

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Análisis de rasgos lingüísticos en el texto andaluz La infancia de Jesu-Christo desde una perspectiva socio-histórica y cultural
Análisis de rasgos lingüísticos en el texto andaluz La infancia de Jesu-Christo desde una perspectiva socio-histórica y cultural

Aida Fabiola Gámez Millán, Mayerly Agón Ariza

Vistas de resúmen 1635 | Vistas de PDF 468 | pp. 123-142

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3374

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Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995)
Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995)

Fernanda Téllez Vega

Vistas de resúmen 496 | Vistas de PDF 365 | pp. 143-162

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3375

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Pedagogía del lenguaje

Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia
Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia

José Leonardo Serna Díaz, Jorge Enrique Díaz Cortés

Vistas de resúmen 899 | Vistas de PDF 520 | pp. 165-180

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3376

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Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach
Normalistas’ Written Performance in Workshops based on the Task Based Approach

Clemencia Caterine Ciprian Castillo, Diana María Farfán Briceño, Bertha Ramos Holguín

Vistas de resúmen 339 | Vistas de PDF 301 | pp. 181-199

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3377

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Exploring students’ reactions when working teaching materials designed on their own interests
Exploring students’ reactions when working teaching materials designed on their own interests

Patricia Kim Jiménez Niño

Vistas de resúmen 864 | Vistas de PDF 421 | pp. 201-222

DOI https://doi.org/10.19053/0121053X.3378

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