Análisis Crítico de la Publicidad: Fortaleciendo la Construcción de Identidad en Clases de Inglés como Lengua Extranjera

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Autores

Mónica Yohanna Lara Páez

Resumen

La literacidad crítica de medios es una competencia que promueve el análisis de los mensajes y estrategias utilizados por los medios de comunicación a través de la mejora e implementación de habilidades críticas. De esta manera, este reporte de investigación describe lo que un proceso de análisis crítico de anuncios publicitarios reveló acerca del proceso de construcción de identidad de veintiún estudiantes de grado décimo, en una institución privada localizada en Duitama (Boyacá – Colombia). La implementación de ocho talleres basados en tareas guió a los estudiantes hacia la reflexión sobre el rol de la publicidad en su contexto y cómo esta se relaciona con su proceso de construcción de identidad. Como resultado, las actividades desarrolladas durante los talleres ayudaron a los estudiantes a comprender el rol de la publicidad en su vida diaria.

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