Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Vol. 14 No. 19 (2012)
Jose Silvio Pomenta

ARTICULOS

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN COLOMBIAN UNIVERSITIES: EVOLUTION AND FUTUROLOGY

https://doi.org/10.19053/01227238.1986

Published 2013-07-09

  • Fredy Yesid Mesa Jiménez

Fredy Yesid Mesa Jiménez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Abstract

The current review summarizes the historic memory of the evolution and futurology concerning the Information and Communication Technologies (ICT) in Colombian Universities. This is in order to make an approach to understand the current state and provide a conceptual input that advices decision making, policies and programs regarding ICTs towards its trends in universities. ICTs mean modernization, quality, productivity, better services and support to educational processes. Therefore, some universities try to be up-to-date because they consider that ICTs gives them the advantage, which is why it is imperative to investigate how this process was faced. This synthesis followed the methodology of the History of Education3 . ICTs were integrated in the Colombian universities mainly in the concepts of teaching and management through university’s autonomy, advancing in every context towards an on-line university. Nowadays, the potential and services have become real, there are public policies available and on-line modality is increasing, however the University 2.0 trend must be reached.

Keywords

History of Latin American Education Journal, information and communication technologies, educational trend, higher education.

PDF (Español) ING-PDF (Español)

Author Biography

Fredy Yesid Mesa Jiménez

Candidato a Doctor en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA. Docente asistente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, integrante del grupo de investigación Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana – HISULA.  

References

  1. Alonso García, Catalina, Alconada Fernández, Cristina, Gallego Gil, Domingo, y Dulac Ibergallartu, José. La Pizarra Digital. España: Editor Cultivalibros, 2009.
  2. Ángel, Facundo. “La Educación Superior Virtual en Colombia”. En La educación superior virtual en América Latina y el Caribe. ANUIES-UNESCO. México: ANUIES, 2004, 175-222.
  3. Ávila Fernández, Alejandro, Calderón España, María Consolación, Corts Giner, María Isabel, Montero Pedrera, Ana María. Historia de la Educación, Cuestiones previas y perspectivas actuales. Sevilla: GI.P.E.S, 1996.
  4. Barro Ameneiro, Senén y Bugarín Diz, Alberto. Fronteras de la computación. España: Ediciones Díaz de Santos, 2002.
  5. Botero, Carolina.“Seminario del Ministerio de Educación en Colombia Estrategias para el Uso de Objetos de Aprendizaje y Redes de Alta Velocidad” (2006). http://www.karisma.org.co/carobotero/index.php/2006/07/27/seminario-del-ministerio-de-educacion-en-colombia-estrategias-para-el-uso-de-objetos-de-aprendizaje-y-redes-de-alta-velocidad/.
  6. Castaño Garrido, Carlos, Maiz Olazabalaga, Inmaculada, Garay Ruiz, Urtza, Bustillo Bayón, Jon, Tejada Garitano, Eneko, “Elearning 2.0”. En: Nuevos escenarios pedagógicos para el aprendizaje digital. Universidad del País Vasco (2009). http://ocw.ehu.es/ciencias-sociales-y-juridicas/nuevos-escenarios-pedagogicos-para-el-aprendizaje-digital/bloque-3-estrategias-de-aprendizaje-2-0-para-la-innovacion-pedagogica/tema-1-elearning-2.0.
  7. Coello Coello, Carlos. Breve historia de la computación y sus pioneros. México: Fondo de Cultura Económica, 2003.
  8. Colombia Digital.“Colombia, en la era de las aulas digitales”, (2010). http://www.colombiadigital.net/index.php?option=com_content&view=article&id=370:colombia-en-la-era-de-las-aulas-digitales&catid=75:apropiacion-tic&Itemid=274.
  9. Correa, Leonardo. “La llamaron Clementina”, (2005) http://edant.clarin.com/suplementos/informatica/2005/08/17/f-00511.htm.
  10. El Tiempo, “Museo De Informática”, Periódico El Tiempo, Bogotá, 8 de agosto de 1990. http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-69828
  11. Finquelievich, Susana, y Alejandro Prince. Universidades y TICs en Argentina. Las universidades argentinas en la sociedad del conocimiento. 2005.http://www.scribd.com/doc/4940962/Finquelievich-y-PrinceLAS-UNIVERSIDADESARGENTINAS-EN-LA.
  12. Forester, Tom. Sociedad de alta tecnología: la historia de la revolución de la tecnología de la información. México: Siglo veintiuno editores, 1992.
  13. Guarín, Oscar. “ACIS, Memorias de la Informática en Colombia”, Revista Sistemas. Memoria informática de Colombia Edición N° 100. Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (2007). http://www.acis.org.co/fileadmin/Revista_100/ED_100_INVESTIGACION.pdf.
  14. Hilbert, Martin, Sebastián, Bustos y João Carlos Ferraz. Estrategias nacionales para la sociedad de la información en América Latina y el Caribe. Naciones Unidas: 2005.
  15. Jacovkis, Pablo.“Breve resumen de la historia de la computación en Argentina”, (2004).
  16. http://www.sadio.org.ar/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=50.
  17. Maldonado Granados, Luis Facundo y Paola Maldonado Rey. “Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Estado del arte de la investigación, 1990 – 1999”. En Estados del Arte de la Investigación en Educación y Pedagogía en Colombia, editado por Myrian Henao Willes y Jorge Orlando Castro. Bogotá: ICFES, 2001, 146 -147.
  18. Maldonado Granados, Luis Facundo. “RIBIECOL – 20 años de vida”. En Memorias Congreso Internacional de Informática Educativa. Aulas virtuales, diseño pedagógico, simulaciones y cibercultura, Popayán: 14, 15 y 16 de julio de 2010, CD-ROM. RIBIECOL.
  19. Meneses, Arnaldo, El sector de las telecomunicaciones en Colombia en la década de los 90´s.Comisión de Regulación de Comunicaciones de Colombia, 2000. http://www.crcom.gov.co/images/stories/crtdocuments/BibliotecaVirtual/publi_sector90/LibroTelec.pdf.
  20. Mesa Jiménez, Fredy Yesid y Ángela Marcela Soler Fonseca. “Políticas públicas en Tecnologías de la Información y la Comunicación y su incidencia en la universidad colombiana (2000-2008)”. En Memorias Congreso de Investigación y Pedagogía II nacional I internacional. Perspectivas retos y transformaciones en contextos educativos. Maestría en Educación UPTC, 2011: 270-278.
  21. Mesa Jiménez, Fredy Yesid. “Las Tecnologías de la información y la Comunicación en la Universidad: Prospectiva 2.0”. En Revista Pensamiento y Acción. Vol: 10 N° 17 (2010): 105-110.
  22. Ministerio de Educación Nacional. Balance de la Revolución Educativa 2002 – 2010 (Bogotá: 2010). http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-231469_archivo_pdf_discurso.pdf.
  23. Ministerio de Educación Nacional. Las tecnologías, aliadas estratégicas de la educación superior (Bogotá: 2006?). http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/fo-article-103872.pdf.
  24. Ministerio de Educación Nacional, “Mineducación lanzó campaña de educación superior virtual como una alternativa real”. (2010). http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-237475.html
  25. Ministerio de Educación Nacional. Uso de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación en Educación Superior. (2007). http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-126604_archivo.pdf.
  26. Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, “Vive Digital Colombia. Documento Vivo del Plan. Versión 1.0”. Bogotá: MEN, 2011.
  27. Montes Álvaro. “Llegaron los computadores”, 50 días que cambiaron la historia de Colombia” de Revista Semana. (Bogotá: Editorial Planeta, (2004): 237-239.
  28. Ortiz Arroyo, Daniel, Francisco Rodríguez Henríquez, Carlos Coello Coello. “Computadoras Mexicanas: Una breve reseña técnica e histórica”. Revista Digital Universitaria. Universidad Nacional Autónoma de México. Vol: 9, N°9 (2008). http://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/art63.pdf
  29. Pontificia Universidad Javeriana. Informe del Rector al Consejo de Regentes 2003. Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2003.
  30. Rincón Cárdenas, Erick. Manual de derecho de comercio electrónico y de Internet. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario, 2006.
  31. Salcedo, Fernando. “Desde la academia, internet para Colombia”. Revista de ingeniería Universidad de Los Andes N° 23 (2006): 146-148.
  32. Tobón Lindo, Martha Isabel, Martha Cecilia, Arbeláez Gómez, María del Carmen Falcón Tomé, José Rubiel, Bedoya Sánchez. La formación docente al incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Una propuesta para la Universidad Tecnológica de Pereira. (2010) http://www.slideshare.net/misabell/el-docente-y-las-tic-4476500.
  33. Universidad de Los Andes. Sitio Web del Departamento de Ingeniería de Sistemas y Computación.http://sistemas.uniandes.edu.co/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=65&Itemid=90.
  34. Universidad de Los Andes. Sitio Web del grupo de investigación LIDIE.http://cife.uniandes.edu.co/web/index.php?option=com_content&task=view&id=209&Itemid=519.
  35. Uribe, Luis. “CODIDAC”. Revista Tekhne de la Facultad de Ingeniería No 7. Universidad Católica Andrés Bello, 2004.
  36. Uribe, Luis. Proyectos realizados. http://www.scribd.com/doc/20253455/UribeUSBProy1d-Publicar.
  37. Valencia Rincón, Juan Carlos. Internet en Colombia. Alucinación, información y comunicación, Tesis de maestría en, comunicación, Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Comunicación y Lenguaje, 1998.
  38. Colombia Aprende ¿Qué es la educación virtual? (s.f). http://www.colombiaaprende.edu.co/html/productos/1685/article-229097.html.
  39. Colombia Aprende. Estrategia Planes TIC”. (s.f). http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-201182.html (20 de agosto, 2010).
  40. Zapata Zapata, Donna. Contextualización de la enseñanza virtual en la educación superior. Bogotá: ICFES, 2002.http://blade1.uniquindio.edu.co/uniquindio/ntic/lineamientos/nuevos%20libros/arc_88.pdf .

Downloads

Download data is not yet available.

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.