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History of the Electronic Magazine Educare of the National University of Costa Rica

Abstract

The aim of this work is to describe the history of the magazine Educare and its contributions to the academic and professional environment. Among its major achievements are: the improvement in its dissemination, visibility, the inclusion of international quality parameters and the income to recognized international catalogs. The magazine projects the formulation of a strategic plan to increase visibility, scope, social, professional and academic impact.

Keywords

History of Latin American Education Journal, electronic journal educare, history, visibility, open access, periodic publication, indexing.

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Author Biography

María Elena Camacho Villalobos

Es Máster en Administración Universitaria. Labora en la Universidad Nacional de Costa Rica. Actualmente es la directora de
la Revista Electrónica Educare. La Dirección es: Universidad Nacional de Costa Rica. Centro de Investigación y Docencia en
Educación, CIDE. Revista Electrónica Educare. Heredia, Costa Rica.


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