Núm. 24 (2020)

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Publicado: 2020-08-01

EDITORIAL

Educar en nuevos tiempos

Elsa Aponte

e13469
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PAIDEIA

La transición escolar de primaria rural a secundaria urbana: una aproximación teórica

Luz Esther Hurtado Balaguera, María Rosa Estupiñán

e11405
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Reflexiones sobre la educación inclusiva en Colombia: estado de la cuestión

Katherine Gabriela Reina Avila, Paola Andrea Lara Buitrago

e11381
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Experiencias de procesos de educación inclusiva

Angie Tatiana Barón Mora, Camila Alejandra Cuevas Martínez, Paola Andrea Rojas Sáenz, Claudia Patricia Moreno Cely, Adriana Marcela Romero Barón
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Educación inclusiva: tendencias y perspectivas

Lyda Esperanza Quintero Ayala

e11423
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Interpretación de la Práctica Docente en Educación Musical

Julián Andrés Cárdenas Cárdenas, Liseth Dayana Fuentes Vargas

e11777
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La Biología Contemporánea en Clave de Ciencia, Tecnología e Investigación

Claudia Janneth Jaramillo Sánchez

e11508
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ETHOS

Comunidad de indagación como ambiente de aprendizaje: una propuesta y una apuesta.

Iván Darío Cruz, Lizeth Ximena Castro Patarroyo, Manuel Alejandro Ojeda Suárez

e11404
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Prácticas Emergentes de los Sujetos Contemporáneos en Relación con la Tecnología

Karen Andrea Cárdenas Obregón

e11626
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Entrevistas

Experiencias Filosóficas con la Primera Infancia: Entrevista a Walter Kohan

Karen Julieth Chacón Quiroga, Leidy Yulieth Duarte Báez

e12281
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