Environmental education and conservation of “La Encantada” Park, Zacatecas.
Abstract
The objective of this document is to know and analyze the environmental education of the social groups that come together in the Enchanted Park and to offer proposals for their conservation. The theoretical base rests on the perspective of Political Ecology. A questionnaire with Likert scale questions was applied to visitors, workers and employees. The results shows that there is widespread concern about the environmental crisis in the world, however, the degree of environmental education is low in the groups. It is concluded that workers have a higher degree of environmental education than other social groups. Likewise, recommendations are offered for the care of space, wich must to have the cooperation of the State, companies, society and academia.
Keywords
enviromental education, enviroment, enviromental deterioration, Enviromental education, Enviroment, Enviromental deterioration
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