Desarrollo de habilidades del lenguaje, a través de la producción de texto Mirian Yolanda Arias Sanabria, Flor Ángela Borda Galindo, Diana Isabel Sosa Ávila PDF
Enseñanza de lectura literal en resolución de problemas matemáticos en Escuela Nueva Vilma Cristina Sánchez Macías, Yolanda Ibeth Amado Sarmiento, Alejandro Bolívar Suárez PDF
Comprensión lectora a través del cuento en estudiantes de secundaria Claudia Ximena Cely Toledo, Dolly Esperanza Cuy Torres, Cecilia Rojas Cuchango, José Gabriel Cristancho Altuzarra PDF
Innovación en las estrategias de lectura y su incidencia en la competencia lectora Ángela Lucila del Pilar Acevedo Vásquez, Edy Yohana Duarte Arismendi, Marlen Nayibe Higuera Vargas PDF
Fortalecimiento de la habilidad inferencial a través del aprendizaje cooperativo Ruth María León Vargas, Nydia Rocío Prieto Velandia PDF
La lectura de imágenes: una herramienta para el pensamiento crítico Astrid Patricia Barragán Caro, Nidia Inés Plazas Cepeda, Guillermo Alfonso Ramírez Vanegas PDF
Aproximaciones teóricas sobre el desarrollo del pensamiento numérico en educación primaria Ana Yamile Montaña Cadena, Aldemar Pérez Aguirre, Nidia Yaneth Torres Merchán PDF
La autoestima en el proceso educativo, un reto para el docente Nubia Esperanza Parada Buitrago, Claudia Patricia Valbuena Garzón, Guillermo Alfonso Ramírez Vanegas PDF
De ambientes de aprendizaje hacia ambientes de desafío. Estado del arte en torno a los ambientes de clase Yeiny Rosmira Gutiérrez Pinto, Martha Yaneth Perilla Rojas PDF
La comprensión lectora a través de las guías de aprendizaje en la Escuela Nueva María Janet Barreto Morales, Myriam Leguizamón Roa, Jaime Andrés Torres Ortiz PDF
Diseño de ambientes de aprendizaje para la enseñanza de la termodinámica Deisy Katerine Estupiñán Angarita, Merardo Ortiz Sandoval, Eugenia Grosso Molano PDF
Una revisión a la práctica pedagógica Martín Eduardo Gómez, Carolina Piña Sarmiento, Yolanda Yamile Lizarazo, Martha Pardo Segura PDF
Pensamiento crítico: reflexiones en torno a su importancia para la autonomía Édgar A. Amarillo Giraldo, Dora Yasmín Corredor Jiménez, Manuel Oswaldo Ávila Vásquez PDF
Una estrategia para mejorar la comprensión desde la micro hasta la macrotextualidad Claudia Margoth Jiménez Parra, Martha Lucía Barón Saavedra, Jorge Enrique Duarte Acero PDF
Comprensión lectora: un proceso permanente Gloria Patricia Rojas Cetina, Olga Lucía Vargas Arias, Nelson Augusto Medina Peña PDF
El juego y su incidencia en la convivencia escolar Olga Lucero Peña Zambrano, Amanda Manrique Aparicio, Sandra Milena Pardo Murcia PDF
