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Contenidos Filosóficos y Evaluación en Filosofía: una Apuesta para la Escuela Contemporánea
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Resumen 648
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Resumen 648
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Performatividad de la formación de maestros e identidades docentes: antecedentes investigativos
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Resumen 315
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Resumen 315
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Planificación de la co-enseñanza: agenda co-plan para favorecer el rol de la educadora diferencial
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Resumen 949
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Resumen 949
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Alfabetización inicial: travesías al mundo de la lectura y la escritura
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Resumen 3948
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PDF 994
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Resumen 3948
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Proyectos musicales en secundaria: una herramienta para facilitar la socialización en adolescentes
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Resumen 5946
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EPUB 57
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Resumen 5946
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La evaluación de las prácticas profesionales de coenseñanza
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Resumen 1665
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Resumen 1665
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Las derivas del pensar cinematográfico como provocaciones para la enseñanza de la filosofía
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Resumen 489
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EPUB 57
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Resumen 489
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La educación como espacio en disputa entre el campesinado y el agronegocio
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Resumen 494
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Resumen 494
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La configuración de la enseñanza de la biología: una inquietud por la pedagogía
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Resumen 1671
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Resumen 1671
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Desempeño pedagógico docente y aprendizaje de los estudiantes universitarios en la carrera de Educación
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Resumen 3469
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Resumen 3469
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La educación secundaria y superior en Colombia vista desde las pruebas Saber.
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Resumen 1061
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PDF 649
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EPUB 79
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Resumen 1061
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El rol de la comunidad de indagación en el espacio público escolar
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Resumen 2162
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PDF 762
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EPUB 76
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Resumen 2162
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Hacia una pedagogía de lo incierto: contribuciones para una nueva didáctica de la poesía
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Resumen 514
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Resumen 514
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Las fronteras de la lectura: leer literatura en la universidad
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Resumen 260
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PDF 138
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Resumen 260
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“Los dulces sones de los instrumentos infinitos” del Decamerón
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Resumen 537
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Resumen 537
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El discurso feminista en la obra periodística de Blanca de los Ríos
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Resumen 198
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Resumen 198
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Cognición y extrañamiento en dos novelas argentinas recientes
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Resumen 265
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PDF 164
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Resumen 265
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La epopeya oral de Ngombi Nliga Ngwan: entre literariedad y pragmática
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Resumen 534
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Resumen 534
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Editorial. Tema Libre
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Resumen 735
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Resumen 735