Volume 15, n. 21.
Laura Mendez de Cuenca

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1. Carta a los Lectores

   Jose Rubens Lima Jardilino

   11-15

   • Resumo 1033
     
   • PDF (Español) 276
     

   PDF (Español)

1. Una musa de la modernidad: Laura Méndez de Cuenca (1853-1928)

   Milada Bazant

   19-50

   • Resumo 1300
     
   • PDF (Español) 491
     

   PDF (Español)

2. Las reformas en la historia del currículo en Venezuela (El proceso de implantación de la Educación Básica 1980-1998)

   José Pascual Mora Garcia

   51-88

   • Resumo 2378
     
   • PDF (Español) 741
     

   PDF (Español)

3. Reforma y contrarreforma de la enseñanza primaria durante la II República Española y el ascenso del Fascismo (1932-1943)

   Justo Cuño Bonito

   89-106

   • Resumo 1626
     
   • PDF (Español) 351
     

   PDF (Español)

4. La difusa autonomía. El Colegio del Rosario en los proyectos de universidad pública del siglo XIX colombiano

   Julio Gaitán Bohórquez Gaitán Bohórquez

   107-159

   • Resumo 1030
     
   • PDF (Español) 281
     

   PDF (Español)

5. Raíces culturales del radicalismo político universitario. El caso de los enfermos de la UAS: 1972-1978

   Sergio Arturo Sánchez Parra

   161-190

   • Resumo 1018
     
   • PDF (Español) 261
     

   PDF (Español)

6. Universidad, dictadura y movimientos estudiantiles en Argentina. Córdoba 1966-19741

   María Cristina Vera de Flachs

   191-228

   • Resumo 2249
     
   • PDF (Español) 377
     

   PDF (Español)

7. Legislación e imaginarios sociales en el escalafón y los salarios de los educadores de primaria en Colombia. 1952-19941

   Diana Elvira Soto Arango

   229-262

   • Resumo 1540
     
   • PDF (Español) 281
     

   PDF (Español)

8. Educación pública, autonomía universitaria y cambio político: notas para el análisis del movimiento universitario en chile, 2011

   José Molina Bravo

   263-282

   • Resumo 1550
     
   • PDF (Español) 514
     

   PDF (Español)

9. O discurso de crise da educação: crítica ao modelo de competências desde a epistemologia da educação

   Leandro de Proença-Lopes, Fellipe de Assis Zaremba

   283-304

   • Resumo 1301
     
   • PDF (Español) 256
     

   PDF (Español)

10. El maestro en sus lenguajes, un artesano de su devenir. ¿Fantasías de una utopía?

    Miguel Alberto González González

    305-334

    • Resumo 1057
      
    • PDF (Español) 270
      

    PDF (Español)

11. Transformación y crisis de la escuela: algunas reflexiones sobre el caso colombiano

    Nancy Palacios Mena

    335-376

    • Resumo 2381
      
    • PDF (Español) 924
      

    PDF (Español)

12. Formação inicial de professores no Grande ABC: instituições, vagas e curso

    Celia Maria Haas

    377-376

    • Resumo 994
      
    • PDF (Español) 236
      

    PDF (Español)

1. Documentos

   Diana Elvira Soto Arango

   405-416

   • Resumo 846
     
   • PDF (Español) 254
     

   PDF (Español)

1. Reseñas de libros y revistas

   Varios Autores

   417-428

   • Resumo 869
     
   • PDF (Español) 213
     

   PDF (Español)

1. Reseña de Eventos

   Varios Varios

   429-440

   • Resumo 1114
     
   • PDF (Español) 194
     

   PDF (Español)