n. 41.
Publicação contínua

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1. Estudo correlacional entre processamento temporal e leitura em escolares

   Claudia Fernanda V´ásquez Arango, Mercedes Amparo Muñetón Ayala

   1-23

   • Resumo 163
     
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2. Erros de tradução de estudantes egípcios em textos jornalísticos informativos

   Shaimaa Mohammad Abdel Fattah Radwan

   • Resumo 249
     
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3. Perfis linguísticos de alunos indígenas da Universidade Tecnológica de Pereira

   Isabel Sánchez, Ana María Sánchez Castaño, Luis Alberto Sotelo Corena

   1-25

   • Resumo 166
     
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4. Consciência linguística da língua maia na paisagem linguística de Mérida

   Eyder Gabriel Sima Lozano

   1-21

   • Resumo 287
     
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5. Estudantes de inglês compreendem os problemas sociais através de um ciclo de alfabetização crítica

   Yeison Dubán Gómez Castillo, Jairo Enrique Castañeda-Trujillo

   1-19

   • Resumo 271
     
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1. Compreensão de leitura em smartphones, uma comparação com computadores

   Andrés, Pedro Benedetti, Valeria Abusamra

   1-18

   • Resumo 210
     
   • PDF (Español) 118
     
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2. A representação de consoantes palatas sonoras em letras do Espanhol Neogranadino

   Camilo Enrique Díaz Romero

   1-19

   • Resumo 114
     
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3. (Di)simulações discursivas na fala coloquial andina

   Éder García-Dussán

   1-13

   • Resumo 139
     
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4. Estudio piloto sobre la producción de /ɾ/ en posición de coda en el español de Hornos de Segura (jaén)

   Rebeca Company Almagro

   1-17

   • Resumo 227
     
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5. O público como categoria central na relação argumentação-formação crítica

   Leonardo Raúl Brito

   1-17

   • Resumo 304
     
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6. Tintiando en la aurora: resgate da herança oral do café

   Gladys Yolanda Pasuy Guerrero, Andrés Felipe Daza Castañeda, Juan Camilo Montenegro Buriticá

   1-21

   • Resumo 371
     
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1. A linguagem oral representada no cartoon colombiano Copetín

   Edinson Tarazona

   1-21

   • Resumo 125
     
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2. Imprensa e representações sociais sobre os indígenas na mídia colombiana

   Harvey Humberto Merchán Cante

   1-23

   • Resumo 225
     
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