Tabla de contenidos

1. Materiales contextualizados: principios para su elaboración

   Felicia Fabiana Torales-Bogado

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1. El Programa Inglés sin Límites en Paraguay: oportunidades y desafíos

   Claudia Beatriz Delfino Ocampo

1. Propuesta de formación en inglés como lengua extranjera dirigida a estudiantes de formación inicial docente en Paraguay

   Wilson Ruben Orrego Bogado

2. Análisis comparativo de la política lingüística educativa de Paraguay y Colombia

   Guadalupe del Carmen Rotela Riveros

3. Percepciones docentes sobre el idioma inglés en la educación permanente del Paraguay

   Alexis Alcides Añazco Pereira

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4. Voces de una comunidad educativa: Programa de Lectura, Escritura y Oralidad Ñe’ẽry del MEC Paraguay

   Sonia Beatriz Duarte

5. Coordinadores pedagógicos paraguayos: “El camino del temor a la esperanza en red”

   María Elena Cardozo Acosta

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6. Representaciones culturales y sociales en una serie paraguaya

   Carmen Carolina Colorado Colmán

7. Adecuaciones curriculares para alumnos con dislexia

   Maribel Ledesma Estigarribia

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8. Experiencias de los docentes en la etnoeducación

   Sonia Elizabeth Cabrera Leiva

9. Análisis comparativo de la política lingüística educativa de Paraguay y Colombia

   Guadalupe del Carmen Rotela Riveros

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10. Materiales colaborativos para la enseñanza de lengua inglesa: una propuesta pedagógica para Paraguay

    Rolando Cantero Cabrera

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