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Enseñanza de lenguas extranjeras

Resumen

El presente número constituye un hito más en los años de colaboración entre la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y la Universidad Veracruzana. Nuestra experiencia nos ha demostrado que el mejor camino para el desarrollo de las instituciones académicas y de los académicos es la colaboración y la cooperación en empresas conjuntas, ya sean artículos en coautoría, organización y participación en congresos, intercambios de profesores y estudiantes, o la co-asesoría de estudiantes que trabajan en sus disertaciones, por mencionar algunos casos. La comunicación instantánea a través de Internet, ordenadores y dispositivos móviles ha facilitado el intercambio de artículos, la realización de proyectos, la participación en grupos de investigación y la colaboración en documentos redactados por personas que viven en países diferentes.

 

Palabras clave

Enseñanza de lenguas extranjeras , Tseltal, estrategias didácticas de enseñanza, Enfoque inductivo , lexicultura, Lenguaje autónomo

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Referencias

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