The Field of Discourse Analysis from Complexity and Transdisciplinarity
- Julieta Haidar
Abstract
Objective: This article focuses on epistemological and theoretical-methodological objectives, drawing from two cutting-edge critical epistemologies and engaging in a dialogue with others.
Originality/Contribution: In the 21st century, it is crucial to expand the scope of reflections on critical epistemologies that provide fundamental heuristic tools for any analysis. Furthermore, this article presents theoretical-methodological models constructed from complexity and transdisciplinarity, emphasizing the fundamental pillars for analytical projections. Lastly, the objective is to propose the construction of categories from these new epistemological perspectives.
Method and Information Collection Strategies: The structure and development of the article establish theoretical axes and analytical routes that deeply address semiotic-discursive production of any kind, including those situated in cyberspace, where production patterns and rules adhere to different dimensions. In conclusion, the reflections presented here originated in the last quarter of the 20th century and reached their greatest scope and systematization in the 21st century, intertwined with cyberculture, cyberspace, and cyber time, leading us down the intricate paths of Artificial Intelligence.
Conclusion: This work yields several analytical proposals, emphasizing a crucial point for researchers' reflections: ethics. In this regard, the challenge for all is to consider the development of knowledge from an ethical standpoint, which requires critical self-reflection for academia and, most importantly, for life itself. It aims to enable the emergence of a new humanity, with complex subjects filled with wisdom to overcome the civilizational crisis we currently face.
Keywords
poetic epistemologies, Discourse Analysis complex transdisciplinary models, complex transdisciplinary categories, cyberculture, cyberspace, cyber time
Author Biography
Julieta Haidar
Profesora Investigadora de Tiempo Completo, Titular en la Escuela Nacional de Antropología e Historia, Posgrado en Antropología Social México. Coordina la Línea de Investigación Transdisciplinaria: Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura, así como el Cuerpo Académico y el Seminario Permanente de Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura. Una de las primeras Iniciadoras de los estudios de Iuri Lotman, en Semiótica de la Cultura en México, desde principios de la década de 1980, en la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Ha construido el Modelo Transdisciplinario de Análisis del Discurso y Semiótica de la Cultura, desde la Epistemología de la Complejidad y de la Transdisciplinariedad , desde finales de la década de los 80, en la División de Posgrado de la Escuela Nacional de Antropología e Historia
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