Nombramientos de preceptores rurales en el Paraguay de Posguerra (1880-1886)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.19053/01227238.14672

Keywords:

Enseñanza pública, maestro/a, escuela, clase, Paraguay

Abstract

Objetivo: Esta investigación tiene por objetivo identificar los nombramientos de preceptores y preceptoras rurales en el Paraguay en la segunda década del periodo que sigue al fin de la Guerra contra la Triple Alianza, entre 1880 y 1886, enfocado en un pueblo del interior en particular.

Originalidad/aporte: The subject is relevant to deepen the restoration of public education, between 1880 and 1886, as well as the political reorganization in Paraguay.

Método: Se adopta el enfoque cualitativo, descriptivo e inductivo para estudiar los nombramientos de preceptores y preceptoras en un pueblo rural del Paraguay, Villa Florida, y formular conclusiones generales sobre la reorganización política y la enseñanza pública.

Estrategias/recolección de información: Se revisan fuentes manuscritas como los decretos de nombramientos en los Registros Oficiales Públicos y en la Sección Educación-Ministerio de Justicia del Archivo Nacional de Asunción, y algunas fuentes secundarias. A partir de ellas, se cuantifica la creación de escuelas rurales, sean éstas de 1a., 2a. o 3a. clases y, luego, se configura una relación de designaciones de preceptores y preceptoras en coincidencia con las de jefes políticos y jueces de paz, entre 1880 y 1886.

Conclusión: La lista de nombramientos de preceptores y preceptoras concatenada con la de jefes políticos y jueces de paz demuestra la formación de una nueva burocracia institucional –mediante acomodamientos personales y familiares– que sustenta la preeminencia de la reorganización política por sobre la reorganización de la enseñanza pública que sucedió en la segunda década de Posguerra en el Paraguay.

 

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Author Biography

Jorge García Riart, Centro de Investigaciones de Historia Social del Paraguay

Doctor en Educación Superior por la Universidad de Palermo, Argentina. Actual presidente del Centro de Investigaciones de Historia Social del Paraguay (CIHSP) y miembro de la Sociedad de Estudios Históricos y del Patrimonio de la Educación Paraguaya  (SEHPEP). Sus temas de investigación histórica son las comunicaciones (postas, caminos, telegramas) y la educación (maestros/as, escuelas, universidades). Correo-e.: jordiriart@yahoo.com.

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Published

2023-04-19
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How to Cite

García Riart, J. (2023). Nombramientos de preceptores rurales en el Paraguay de Posguerra (1880-1886). Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 25(40). https://doi.org/10.19053/01227238.14672