Volumen 18, Núm. 27.
Argelia Mercedes Laya López
El número de la Revista de historia de la educación latinoamericana que tiene entre sus manos se dedica al estudio y reivindicación de propuestas educativas que parten de ese complejo mundo, en lo epistemológico y lo político, que se ha dado en llamar etnoeducación. Se trata de propuestas educativas que se vinculan con movimientos sociales que hacen bandera del derecho a la cultura propia, de la descolonización, de los derechos civiles y la lucha contra el racismo.