Volume 17, n. 25.
Carlos González Orellana

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1. Carta a los lectores y/o lectoras

   Oscar Hugo López Rivas

   9-13

   • Resumo 367
     
   • PDF (Español) 410
     

   PDF (Español)

1. Formación de profesores en las Escuelas Normales de México. Siglo XX

   Zaira Navarrete-Cazales

   17-34

   • Resumo 4118
     
   • PDF (Español) 2291
     

   PDF (Español)

2. Escuelas Normales y formación de educadores desde una Educación para niños con discapacidad

   Mônica María Farid Rahme

   35-50

   • Resumo 897
     
   • PDF (Español) 640
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

3. Escolarización de la enseñanza y formación de maestros. El contexto sociopolítico en la Reforma Instruccionista del Estado Soberano de Santander (1863-1870), preámbulo de las Escuelas Normales en Colombia

   Alvaro Acevedo Tarazona

   51-68

   • Resumo 917
     
   • PDF (Español) 470
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

4. Disyuntiva entre ciencia universal y ciencia nacional. Vinculación academia-sector productivo durante el desarrollismo

   María Fernanda Juarros

   69-85

   • Resumo 627
     
   • PDF (Español) 280
     

   PDF (Español)

5. Fundar escuelas para consolidar la República y formar ciudadanos. Una aproximación para el caso colombiano, 1819-1825

   Roger Pita Pico

   87-106

   • Resumo 683
     
   • PDF (Español) 593
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

6. Historia de la educación mixta y su difusión en la educación formal occidental

   Enrique Gordillo

   107-124

   • Resumo 3063
     
   • PDF (Español) 1352
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

7. Educación y control político-social del Estado: Visitadores de Escuela en Tacna y Arica (1800-1900)

   Elías Pizarro Pizarro, Raúl Bustos González

   125-138

   • Resumo 710
     
   • PDF (Español) 454
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

8. El Estado mexicano y el proceso de evangelización educativa en el norte de Sinaloa, 1930-1940

   Rafael Santos Cenobio

   139-161

   • Resumo 518
     
   • PDF (Español) 350
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

9. Por una estética escolar brasileña en la década del 1950:La revista actualidades pedagógicas y las imágenes escolares

   Marcos Villela Pereira, Diogo Franco Rios

   163-185

   • Resumo 569
     
   • PDF (Español) 307
     
   • FIGURA 1 (Español) 0
     
   • FIGURA 2 (Español) 0
     
   • Página de presentación (Español) 0
     

   PDF (Español)

10. La enseñanza de la Independencia Americana en Colombia y España 2009-2011

    Diana Elvira Soto Arango, Sandra Liliana Bernal Villate, William Pacheco Vargas, Yules Alejandro Espinosa, Liliana Paternina Soto, Beatriz Perelló

    187-212

    • Resumo 2253
      
    • PDF (Español) 463
      

    PDF (Español)

11. Deudores de Cádiz: La Constitución de 1812 y la educación

    Fuensanta Hernández Pina, Andrés Escarbajal de Haro, Fuensanta Monroy Hernández

    213-230

    • Resumo 1001
      
    • PDF (Español) 426
      

    PDF (Español)

1. Documentos

   Bienvenido Argueta Hernández, Carlos González Orellana

   231-256

   • Resumo 426
     
   • PDF (Español) 317
     
   • DOCUMENTOS (Español) 0
     

   PDF (Español)

1. Reseñas de Libros y Revistas

   Varios Varios

   257-274

   • Resumo 421
     
   • PDF (Español) 339
     
   • RLR (Español) 0
     

   PDF (Español)

1. Reseñas de eventos

   Varios Varios

   275-290

   • Resumo 363
     
   • PDF (Español) 265
     
   • Reseñas de eventos (Español) 0
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)

1. indice de autores

   varios varios

   293-312

   • Resumo 344
     
   • PDF (Español) 407
     
   • Sin título (Español) 0
     

   PDF (Español)