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Vol. 12 No. 1 (2022)
Enero-Junio

Articles

Co-creation applied to the management of innovation in sectors of a local economy

https://doi.org/10.19053/20278306.v12.n1.2022.14202

Published 2022-02-15

Cristian Hernández-Gil
Universidad de la Amazonia, Florencia

Cristian Camilo Herrera-Peralta
Universidad de la Amazonia, Florencia

Abstract

Co-creation in educational settings has become a new way of generating skills based on the acquisition of learning from proposing solutions to the dynamics of the productive sector. The objective of this research was to apply the co-creative method to sectoral problems of the local economy of a municipality in the amazonia colombiana region based on collaboration and the shared construction of knowledge between university students and entrepreneurs. For this, a study with a qualitative approach and participatory action research was designed based on the methodology of design thinking or design thinking using techniques such as interviews and observation. The results bet on proposing solutions to make adjustments to business management situations in the sectors analyzed, associated with user service, the development of new products, and the reinduction of human talent.

Keywords

co-creation, local economy, innovation, management

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Author Biography

Cristian Hernández-Gil

Administrador de Empresas, Magíster en Ciencias de la Educación

Cristian Camilo Herrera-Peralta

Estudiante de Administración de Empresas

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