La compréhension de lecture et la réussite scolaire

Résumé

Mots-clés

compréhension de lecture, réussite scolaire, stratégies d’apprentissage

Biographie de l'auteur

MIGUEL ÁNGEL GARCÍA GARCÍA

Mg. Educación y TIC, Universidad de Salamanca, España. Docente Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia. Grupo de Investigación en Pedagogía y Prácticas Pedagógicas (GIPEPP). Línea de Investigación Lenguaje y Saberes.

MAYRA ALEJANDRA ARÉVALO DUARTE

Doctora en Educación y TIC, Universidad de Salamanca, España. Docente Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.

CÉSAR AUGUSTO HERNÁNDEZ SUÁREZ

Magíster en Enseñanza de las Ciencias, Universidad Nacional Experimental de Táchira, Venezuela. Docente Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.

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