Contribuições teóricas para a abordagem (Ou Tratamento) Do Discurso de mídia no ensino secundário

Resumo

Palavras-chave

educação midiática, competência midiática, letramento crítico, análise crítica do discurso, proposta didática

Biografia do Autor

MARÍA BELÉN ROMANO

Doctora en Letras por la Universidad Nacional de Tucumán, Argentina. Docente de la Facultad de Filosofía y Letras (UNT), investigadora del INVELEC. Becaria postdoctoral del CONICET

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