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Sobre a Revista

Praxis & Saber é uma revista científica revisada por pares, publicada quatro vezes por ano. Tem um carácter interdisciplinar e visa divulgar artigos de investigação que contribuam para a consolidação do campo educativo e pedagógico. Praxis & Saber congrega investigadores
nacionais e internacionais de alto nível que trabalham em questões relacionadas com a compreensão e ação das realidades educativas contemporâneas. Os campos específicos em que a revista publica artigos são educação, pedagogia e didática. 
Praxis & Saber funciona sob o modelo "diamante" de acesso aberto. Ou seja, não tem custos de apresentação ou publicação para os autores. É financiada pelo Mestrado em Educação, pela Faculdade de Ciências da Educação e pela Vice-Reitoria de Investigação e Extensão da
Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia (UPTC).

A revista está no sistema de classificação nacional Publindex (Minciencias B)

Índices Regionais:  ScieloRedalyc, Biblat, Scielo Analytics

Índices Compressivos: Emerging Sources Citation Index

Agregadores:  LATINDEX (Catálogo)EBSCO, Dialnet, REDIB, Clase, OEI - Biblioteca Digital

Diretórios: Directory DOAJUlrich's Periodical Directory, SHERPA/RoMEO, MIARLATINDEX (Directorio)

DOI: https://dx.doi.org/10.19053/issn.2216-0159

ISSN: 2216-0159

E-ISSN: 2462-8603 

 
 

Alcance/escopo

Praxis & Saber é uma revista científica com revisão por pares, de publicação contínua, que publica quatro números por ano, de caráter interdisciplinar, e tem por objetivo divulgar artigos de pesquisa que contribuam para a consolidação do campo educacional e pedagógico. Praxis & Saber convoca pesquisadores nacionais e internacionais de alto nível, que trabalham problemas de compreensão e ação das realidades educacionais contemporâneas. Os campos específicos em que a revista publica trabalhos são educação, pedagogia e didática.

A revista oferece duas opções para a participação dos autores:

  • por meio de textos monográficos com temas específicos e datas de chamada definidas.
  • na seção de pesquisa e pedagogia, que acolhe artigos focados em educação, pedagogia
    e didática em geral. A recepção destes artigos está aberta durante todo o ano.

A revista, devido a sua dinâmica participativa, convida editores nacionais e internacionais que, a partir de seus campos teóricos de interesse, apoiam e coordenam os dossiês em cada uma das edições. A publicação é financiada pela Faculdade de Ciências da Educação, através do programa de Mestrado em Educação e da Divisão de Pesquisa da Universidade Pedagógica e
Tecnológica da Colômbia.

Praxis & Saber está disponível online através de bancos de dados, repositórios e índices. O escopo da revista é nacional e internacional, uma vez que alcança um público especializado no campo da educação e pedagogia: pesquisadores, estudantes (de graduação e pós-graduação), e professores de diferentes níveis educacionais. Também oferece acesso aberto na Internet, para que qualquer pessoa interessada nos temas possa divulgar, consultar, citar e referenciar a revista.

Frequência de publicação

Praxis & Saber é uma revista científica publicada de forma contínua, com quatro edições por ano.

Processo de revisão por pares

Praxis & Saber publica artigos de investigação originais e inéditos. Todos os artigos apresentados à revista são submetidos ao seguinte processo de avaliação, sob o sistema de "duplo cego":

  1. revisão preliminar (realizada pelo editor-chefe e pelo Comitê Editorial)
  2. processo de revisão por pares (sistema duplo-cego; formulário de avaliação).
  3. parecer (emitido pelo Comitê Editorial).

Critérios de avaliação e resultados. O processo é realizado segundo os critérios de originalidade, atualidade, contribuições, rigor científico e conformidade com as normas editoriais da revista. Os artigos avaliados podem ter três resultados: publicável, publicável com
comentários e não publicável. Quando o artigo é classificado como publicável com comentários, o autor é notificado, quem decide livremente se deseja levá-los em conta, implementar as modificações e prosseguir com o processo editorial, ou se deseja se retirar. Neste caso, o autor deve comunicar a sua decisão por escrito ao Comitê Editorial da revista. Quando o parecer é não publicável, o autor é notificado. Esta decisão não é sujeita a recurso.

Quando os avaliadores não concordam com a decisão sobre um artigo (um o considera aceitável e o outro o considera não publicável), o texto é classificado como não publicável.

Duração do ciclo de avaliação pelos pares.

O ciclo completo de avaliação por pares de um artigo leva, em média, um trimestre. Este tempo pode ser maior ou menor, dependendo da disponibilidade dos avaliadores e da especificidade do tema de cada texto.

Custos.

Praxis & Saber não cobra nenhuma taxa pelo recebimento de artigos, avaliação e publicação na revista. Portanto, não dá direito a qualquer remuneração aos autores, avaliadores ou comitês.

Nota legal.

A submissão de um artigo não obriga à sua publicação. Por outras palavras, o Comité Editorial reserva-se o direito de decidir sobre a publicação dos artigos (no caso de ser
detectado um problema ético ou de qualidade científica em qualquer fase do processo).

Nem o diretor, nem o editor-chefe, nem o Comitê Editorial da revista Praxis & Saber assumem qualquer responsabilidade pelas ideias e opiniões expressas pelos autores em seus artigos, pois foram aprovados através de um processo independente baseado em critérios científicos.

Idiomas.

Praxis & Saber publica artigos escritos em espanhol, inglês e português. A tradução de resumos do espanhol para outros idiomas é fornecida pela revista.

Declaração de princípios éticos e boas práticas editoriais

Esta publicação científica é avaliada por pares e tem como objetivo divulgar o conhecimento no ampo da educação e da pedagogia. Segue, portanto, critérios que garantam a transparência dos processos editoriais. Assim, os artigos são sujeitos a um rigoroso processo de avaliação que
assegura a qualidade científica, o compromisso ético e as práticas editoriais adequadas, de acordo com o Código de Conduta e as Diretrizes de Boas Práticas para Editores de Revistas sugeridas pelo Committee on Publication Ethics (COPE), bem como com os Princípios de 
Transparência e Boas Práticas em Publicações Acadêmicas e com a Lei Orgânica 1266 de 2008 (que estabelece as disposições gerais de habeas data e regula o uso de informações contidas em bancos de dados pessoais), para o tratamento de informações pessoais em bancos de
dados, conforme exigido pela legislação colombiana.

No que diz respeito às expectativas de comportamento ético, a revista espera o seguinte dos seus autores, avaliadores e equipa editorial:

Autores

  1. Todos os documentos enviados para publicação em Praxis & Saber devem ter passado por um processo de revisão minucioso por parte dos autores e respeitar as políticas estabelecidas pela revista.
  2. Os artigos derivados de pesquisas realizadas com pessoas ou organizações devem ter a autorização correspondente, a qual deve ser enviada na entrega.
  3. Cada artigo enviado para a revista deve ser original de cada uma das pessoas que assinam como autores. Um trabalho traduzido de outro idioma não será considerado original.
  4. Apesar de não considerar autoplágio quando os autores baseiam suas declarações nas definições, marco teórico, ou metodologias de outros trabalhos que tenham escrito, é fundamental que os resultados e conclusões não sejam os mesmos dos trabalhos publicados, seja pelos próprios autores ou por outros.
  5. Todos os autores devem declarar que o conteúdo do artigo é original, que ele não foi publicado e que não está sendo considerado para publicação em nenhum outro meio impresso ou eletrônico. 
  6. Qualquer pessoa mencionada como autor do artigo deve ter participado do processo de pesquisa e do desenvolvimento do material a ser apresentado à revista. Espera-se que as pessoas que não tenham participado das atividades descritas não sejam listadas como autores. Qualquer pessoa que tenha participado apenas parcialmente destas atividades poderá ser incluída na seção de agradecimentos.
  7. Quando o autor é um membro da equipe editorial, ele será desqualificado para revisar e decidir sobre seu trabalho.

Avaliadores

A maioria dos avaliadores são pesquisadores de fora da universidade. Eles ajudam a melhorar a qualidade do artigo, pois fornecem, de forma crítica e detalhada, contribuições derivadas da avaliação dos itens incluídos no formulário de avaliação. Para isso, devem completar a avaliação dentro do prazo estabelecido pelo Comitê Editorial. Em qualquer caso, os revisores devem informar por escrito ao Comitê Editorial sobre possíveis anomalias ou plágio, bem como sobre sua incapacidade de avaliar o artigo, seja porque não trabalham nesse campo, seja porque têm um conflito de interesses ou devido a limitações de tempo.

Os avaliadores realizam o processo de avaliação de forma imparcial, sem discriminação alguma. Eles utilizam uma linguagem apropriada e respeitosa com o autor e mantêm a confidencialidade do manuscrito avaliado. Qualquer desvio das diretrizes estabelecidas neste código será avaliado e sancionado de acordo com os regulamentos do COPE.

O Comitê Editorial da revista convoca pessoas com experiência em pesquisa na área de cada artigo enviado para serem pares avaliadores. Entretanto, se o avaliador considera que ele não é adequado para o perfil, não tem tempo ou tem um conflito de interesses para revisar um artigo, ele deve informar ao Comitê Editorial para que outro avaliador possa ser designado para revisar o trabalho.

  1. O avaliador deve apresentar um parecer o mais claro e rigoroso possível, sem utilizar linguagem ofensiva, para que o Comitê Editorial possa decidir sobre a aceitação ou rejeição de um manuscrito.
  2. Os documentos que Praxis & Saber envia para os avaliadores são confidenciais. Portanto, a revisão destes está limitada a propósitos de avaliação. A citação destes como manuscritos não publicados ou o uso de seu conteúdo antes da publicação
    constituem uso inapropriado e não autorizado.

Equipe editorial

Editor-chefe

O editor-chefe é responsável pela gestão e divulgação dos materiais publicados pela revista. Ele é o responsável pela gestão administrativa e financeira. É o mediador do diálogo permanente e reflexivo com os editores, o Comitê Editorial e o Comitê Científico. Garante a qualidade
acadêmica, o cumprimento rigoroso das políticas editoriais e os princípios éticos da revista. Promove e representa a Praxis & Saber em diferentes eventos acadêmicos e científicos. Também convoca e preside o Comitê Editorial.

Editores

Eles asseguram a implementação de políticas editoriais, através das seguintes atividades:

  • coordenação de propostas temáticas.
  • monitoramento do recebimento de artigos.
  • garantia de transparência na designação de avaliadores.
  • verificação e tomada de decisões durante o processo de avaliação.
  • promoção da participação em alianças estratégicas com redes acadêmicas, comunidades de pesquisa e revistas científicas nas áreas de educação e pedagogia, ciências sociais e humanidades.
  • garantia da divulgação da revista através da inclusão em repositórios e bancos de dados.

Comitê Editorial

O Comitê Editorial é responsável por garantir e monitorar a qualidade acadêmica e editorial, por decidir sobre situações atípicas no processo editorial e por avaliar a relevância dos artigos. Da mesma forma, deve assegurar o cumprimento dos critérios de originalidade e as considerações éticas da pesquisa. Além disso, devem administrar a edição e publicação dentro dos prazos
estabelecidos e garantir a imparcialidade na avaliação dos manuscritos propostos para publicação, mantendo a confidencialidade de seu conteúdo até a aprovação ou rejeição.

Comitê Científico

O Comitê Científico é um grupo assessor que apoia aos editores e ao Comitê Editorial em:

  • formular, avaliar, modificar e consolidar a política editorial.
  • definir os critérios de qualidade científica da revista.
  • convidar pesquisadores destacados a participar com suas contribuições acadêmicas.
  • selecionar os temas a serem abordados.
  • posicionar a Praxis & Saber no campo da educação e da pedagogia.

Estes comitês são presididos pelo editor-chefe e são constituídos por pesquisadores com formação comprovada no campo da pesquisa educacional e pedagógica. Os membros dos comitês são doutorados e têm publicado material científico atualizado.

Assistente Editorial

Ele está encarregado de:

  • apoiar todos os processos editoriais (recebimento, avaliação, publicação e pós-publicação de artigos).
  • manter uma comunicação permanente com os autores, revisores e toda a equipe editorial (editor-chefe, editores, Comitê Editorial e Comitê Científico).
  • apoiar a organização de eventos acadêmicos e promocionais propostos pela revista.
  • publicar chamadas para trabalhos.
  • manter o conteúdo da revista atualizado nos diferentes bancos de dados em que está
    indexada.

Além disso, Praxis & Saber lembra que o plágio nos artigos será penalizado com a proibição do(s) autor(es) durante dois anos. Cabe recordar que o plágio é a ação de reproduzir ou parafrasear trechos de obras de outros autores sem a correspondente referência ou reconhecimento destes últimos.

O plágio ocorre quando:

  • trechos do trabalho de outros autores são utilizados sem o uso de aspas ou sem referência à fonte.
  • a informação é copiada e colada diretamente de outras fontes sem declarar que se trata de uma citação literal e sem referência à fonte.
  • imagens, tabelas ou diagramas são utilizados sem o reconhecimento de sua autoria.

Para verificar o percentual de similaridade e possível plágio, Praxis & Saber utiliza o software Turnitin.

É pertinente esclarecer que o plágio, consciente ou não, é um delito grave e susceptível de procedimento criminal.

Correções

A revista emitirá uma correção quando um artigo, uma vez publicado, contenha um erro que possa levar a algum mal-entendido (por exemplo, um equívoco no nome de um autor, afiliação etc.) que não afete significativamente a interpretação, o conteúdo ou os resultados do artigo.

Retratações

A revista emitirá uma retratação sobre um artigo publicado quando algo que afete a ética da publicação seja identificado (por exemplo, um caso de plágio ou qualquer aspecto que afete séria e consideravelmente a confiabilidade da pesquisa ou de seus resultados).

Ambos os processos (correções e retratações) serão decididos caso a caso e de acordo com as normas delineadas pelo COPE.

Todas as outras situações não abordadas na seção anterior serão resolvidas com base no estabelecido no Código de Conduta e nas Diretrizes de Boas Práticas para Editores de Revistas do COPE.

Política de acesso aberto

Praxis & Saber oferece acesso aberto a seu conteúdo a fim de promover um maior intercâmbio global de conhecimento. Para este fim, os artigos publicados são licenciados sob uma licença Creative Commons (Attribution-NonCommercial 4.0 International [CC BY-NC 4.0], https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/), que permite sua utilização e divulgação, sempre que os autores e a revista sejam citados e as obras não sejam utilizadas para fins comerciais. Por esta razão, os autores aceitam a licença de uso adotada por Praxis & Saber,
assim como as políticas de auto-arquivamento e acesso aberto.

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Depósito legal

A revista fará o depósito legal dos seus números, na sua versão electrónica, na Biblioteca Nacional da Colômbia.

Preservação digital e auto-arquivo

A Praxis & Saber segue as políticas de preservação digital e de segurança da informação da universidade para as suas plataformas, de modo a que todos os seus conteúdos publicados no Open Journal Systems (OJS) sejam preservados ao longo do tempo para que qualquer leitor interessado possa consultar os seus volumes e números no futuro.


De igual modo, a revista permite que os seus autores auto-arquivem os artigos publicados na revista nos seus respectivos repositórios institucionais, sites institucionais ou perfis em redes sociais académicas (e.g. ResearchGate), desde que seja citada a publicação original na revista, incluindo o DOI (Digital Object Identifier) específico do trabalho em questão.