https://dx.doi.org/10.19053/issn.2216-0159

Praxis & Saber es una revista científica, cuatrimestral de carácter interdisciplinar que tiene como propósito la divulgación de artículos de investigación, que contribuyan a la consolidación del campo educativo y pedagógico. El interés principal de Praxis & Saber consiste en convocar investigadores nacionales e internacionales de alto nivel, que trabajen problemáticas que permitan la comprensión y la acción de realidades educativas contemporáneas abordadas desde diferentes disciplinas. Los campos específicos que la revista asume para su divulgación son: Educación, pedagogía, didáctica y ciencias de la educación. 

Revista se encuentra en sistema de clasificación nacional Publindex (Colciencias C)

Índices Regionales:  ScieloRedalyc, Biblat, Scielo Analytics

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ISSN: 2216-0159

E-ISSN: 2462-8603 (En línea)

Vol. 11 Núm. 25 (2020): Saberes e interacciones escolares

Publicado: 2020-01-02

Escritura como práctica de sí y escuela rural
Writing as self-practice and rural school

Paola Andrea Lara, Oscar Pulido-Cortés

23-47

Visitas Artículo 51 | Visitas PDF 57

La riqueza de la evaluación en la escuela, un tesoro no oculto
The richness of evaluation in school, an unhidden treasure

Luz Enid Muriel, Luz Stella Gómez, David Alberto Londoño-Vásquez

113 - 132

Visitas Artículo 49 | Visitas PDF 43

Crisis y práctica filosófica en la educación
Crisis and philosophical practice in education

Carlos Arturo Londoño, Jorge Anibal Rojas-Devia

155 - 178

Visitas Artículo 36 | Visitas PDF 61

Innovación curricular en la formación en turismo: un enfoque teórico-conceptual
Curriculum innovation in tourism training: a conceptual-theoretical approach

Marysol Castillo-Palacio, Luz Marina Ardila, Andrés José Castrillón

257 - 280

Visitas Artículo 42 | Visitas PDF 49

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