Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba
DOI:
https://doi.org/10.19053/01227238.9382Keywords:
University; Córdoba; reform; higher education.Abstract
Part of this text was read in the panel session organized by Dr. Diana Soto Arango on the occasion of the VI International Congress on History and Prospective Studies of the Universities of Europe and America CIHPUEA), held in the city of Tunja from 10 to 12 October, 2016. The aim of the congress was to contribute to revisit the history of Argentine universities, with special emphasis on the history of the National University of Córdoba. Taking into account the title of this work and considering the broad period of study, from the founding of the university to its current situation, we limit ourselves to the study of the construction of its legal framework and its agenda during the last decades of the twentieth century. Primary sources were used, some of them located in the archives of the University of Córdoba, press collections, specific bibliography, and my own previous research work. Methodologically, the work starts from a critical review of what has been done so far and aims to characterize the different historical moments analyzed with their corresponding particularities. The choice of texts was made following the simple criterion of trying to illuminate the topics we have addressed previously so that the material serves as a reference in different lines of thought.
Downloads
Download data is not yet available.
References
FUENTES
Boletín Oficial de la República Argentina. Distintos años.
Declaración de la CRES, Córdoba, Argentina, 14 de junio de 2018. Consultada en línea. http://www.cres2018.org/biblioteca/declaracion-final-cres-2018.
“El Manifiesto Liminar”, La Gaceta Universitaria, Córdoba, viernes 21 de junio de 1918, año I, Nro.10.
Encuentros de la Universidad como objeto de investigación. Universidad de Buenos Aires 1995 y 1997, Universidad de La Plata 2002, Universidad de Tucumán 2004, Universidad del Centro de la provincia de Buenos Aires 2007, Universidad de Córdoba 2009. Universidad de San Luis 2013.Universidad del Litoral 2017.
La Carcajada, periódico cordobés, 5 de junio de 1881.
La Nación, 9 de octubre de 2016, “Editorial”. 34 col 1 y 2.
La Nación, Buenos Aires, 5 de junio de 2016, Suplemento Ideas 5. SAN MARTIN Raquel, “De los deseos a lo real. La Universidad en debate”.
La Voz del Interior, Córdoba 10 de octubre de 2016, pág. 23. Artículo de Juan Carlos Carranza “La Universidad tiene que estar más cerca”.
La Voz del Interior, 9 de octubre de 2016, Córdoba. Entrevista a Ernesto Samper.
Noticias UBA, Clarín, Buenos Aires, 30 de octubre de 2015, Nota Sociedad, p. 38.
Revista Flecha, Córdoba, 15 de junio de 1936.
REFERENCIAS
Alaniz, María y otros, en” Las reformas educativas en las universidades públicas” en Movimientos estudiantiles en América y Europa, Córdoba, Junta Provincial de Historia de Córdoba, Báez Ediciones, 2006, Tomo II.
Acosta Silva, Adrián ... [et.al.]. Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe / - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires, CLACSO, 2015. E-Book. - (Red CLACSO de posgrados).
Buchbinder, Pablo - Marquina Mónica, Masividad, heterogeneidad y fragmentación. El sistema argentino 1983-2008, Universidad General Sarmiento, 2008.
Carcano, Ramón J., La Universidad de Córdoba. Algunas palabras sobre su organización, Buenos Aires, Félix Lajoune, 1892.
Coraggio, José Luis y Vispo, Adolfo [Edit], Contribución al estudio del sistema universitario argentino, Buenos Aires, Miño y Dávila editores 2001.
Cullen, Patricio Alberto, Universidades para el siglo XXI, edUTecNe Buenos Aires, 2009. http://nulan.mdp.edu.ar/1239/1/01152.pdf,
Daros, W. Incidencias del proceso histórico en el proceso educativo argentino. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, vol. 16 no. 22 (2014): 51-84.
https://doi.org/10.19053/01227238.2689
De La Mata, Gabriela, (editora) La Universidad argentina en el cambio de siglo, Buenos Aires, Jorge Baudino, 2004.
Gomez, Alejandra, No nos han vencido…, Historia del Centro de Estudiantes de Derecho UBA, Librería del Centro de Estudiantes, UBA, Buenos Aires, 1994.
Gvirtz, Silvina y CAMOU Antonio, con la colaboración de Diego Santori, La Universidad argentina en discusión: sistema de ingreso, financiamiento, evaluación de la calidad, y relación universidad Estado, 1era edición, Buenos Aires, Gránica, 2009.
Kohan, Néstor, Deodoro Roca, el hereje, selección y estudio preliminar. Buenos Aires, Editorial Biblos, 1999.
Miranda, Estela M. (coordinadora), Democratización de la educación superior. Una mirada a 400 años de la Universidad en la región, I Seminario de Democratización de la Educación Superior. Una mirada desde el MERCOSUR, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 2014.
Mollis, Marcela, La universidad argentina en tránsito. Ensayo para jóvenes y no tan jóvenes, FCE, Buenos Aires, 2001.
Pérez Lindo, Augusto, Universidad, política y sociedad. Editorial Eudeba, Buenos Aires, 1986.
Pugliese, J.C., Ed., Universidad, sociedad y producción, Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, secretaria de políticas públicas, Buenos Aires, 2004.
Rama, Claudio, La nueva reforma de la diversidad universitaria: de la diferenciación institucional a la diversidad educativa, es.slideshare.net/claudiorama/la-nueva-reforma-de-la-diversidad-universitaria
Rama, C., La tercera reforma de la educación superior en América Latina. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, FCE, 2006.
Rama, Claudio & Cevallos, Marcelo (2016). “Nuevas dinámicas de la regionalización universitaria en América Latina”. MAGIS, Revista Internacional de Investigación en Educación, 8 (17), 99-134.
http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.m8-17.ndru
Riquelme, Norma Dolores, “Conformación de espacios de poder en el gobierno de la Universidad Córdoba (Argentina) a mediados del siglo XX”, Revista Historia de la Educación Latinoamericana no. 11, (2008), 167 a 188.
Roca, Deodoro, El difícil tiempo nuevo, Ed. Lautaro, Buenos Aires, 1956.
Roca, Deodoro; El drama social de la Universidad, Editorial Universitaria de Córdoba, Córdoba, 1968.
Sanguineti Susana, PEREYRA Marta, Extensión universitaria. Posición ideológica y decisión política al servicio de la comunidad, Editorial Brujas, Córdoba 2016.
Sarlo, Beatriz, La batalla de las ideas 1943-1973, Biblioteca del pensamiento argentino, VII, Emecé, Buenos Aires 2007.
Servetto, Alicia y SAUR Daniel, [Comps] Sentidos de la Universidad, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 2011.
Soto Arango, Diana Elvira, Rivadeneira, José Antonio; Duarte Acero, Jorge Enrique y Bernal Villate, Sandra Liliana, La generación del movimiento estudiantil en Colombia. 1910-1924. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 20, no. 30, (2018): 217-241.
doi.org/10.19053/01227238.8056
Suasnábar, Claudio, DEL VALLE Damián... [et al., Comp.] Balance y desafíos hacia la CRES 2018 Marco Antonio Rodrigues Dias ... [et al.]; IEC – CONADU, CLACSO: UNA - Universidad Nacional de las Artes, editado por Lucas Petersen. 1ª. ed, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2018.
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rkhr
Sutz, Judith, Universidad - sectores productivos, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires 1993.
Tauber, Fernando, 2010, Discurso de asunción a la Presidencia de la Universidad Nacional de La Pampa, UNLP, período 2010-2014. www.unlp.edu.ar/uploads/docs/la_universidad_argentina_en_el_bicentenario
Vera De Flachs, María Cristina, Una emigración intelectual: los alemanes de la Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Genealógicos de Córdoba. 4 de septiembre de 1993.
Vera De Flachs, María Cristina “La producción científica de docentes e investigadores alemanes de la Universidad de Córdoba” en Actas de las Novenas Jornadas de Historia del Pensamiento Científico Argentino, FEPAI, Buenos Aires, 2000.
Vera De Flachs, María Cristina y RIQUELME Norma, “Las ciencias y el evolucionismo en el pensamiento de Sarmiento”, en Boletín de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 1989.
Vera De Flachs, María Cristina, “Reformas y contrarreformas y movimientos estudiantiles en la Universidad de Córdoba, 1870-1936”, en Renate Marsiske (Coord.) Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina, III, Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2006.
Vera De Flachs, María Cristina, “Reflexionando sobre la autonomía en la universidad argentina, 1885-1955” Diana Soto Arango, María Isabel Lafuente Autonomía y Modelos Universitarios en América Latina, España, Tunja, Universidad de León, Búhos Editores 2007.161.
Vera De Flachs, M. Cristina y Sillau Perez Antonio, “Ideología y Política. Docentes y estudiantes en el contexto de la crisis liberal Argentina. El caso de Córdoba (1930-1943)”, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, vol. 12, (2009), 247-273.
Vera De Flachs, M. Cristina y De Sierra Teresa, “Tendencias y retos de dos universidades públicas latinoamericanas: (UNAM Y UNC) ante las nuevas políticas públicas para la educación superior”, EDUCAÇÃO/PUCRS, Pontifícia Universidade Católica de Rios Grande do Sul, Campinas 2012.
Vera De Flachs, M. Cristina y De Sierra Teresa, “Similares agendas de políticas educativas de dos universidades latinoamericanas: UNC Y UNAM y sus efectos en la consolidación de nuevas identidades, Cuadernos del CIAN, Universidad Carlos III de Madrid, 2012.
Versino, Mariana y otros, Universidades y sociedades, aproximaciones al análisis de la vinculación de la Universidad con los sectores productivos, Universidad Nacional General Sarmiento, Buenos Aires, 2012, capítulo tercero.
Boletín Oficial de la República Argentina. Distintos años.
Declaración de la CRES, Córdoba, Argentina, 14 de junio de 2018. Consultada en línea. http://www.cres2018.org/biblioteca/declaracion-final-cres-2018.
“El Manifiesto Liminar”, La Gaceta Universitaria, Córdoba, viernes 21 de junio de 1918, año I, Nro.10.
Encuentros de la Universidad como objeto de investigación. Universidad de Buenos Aires 1995 y 1997, Universidad de La Plata 2002, Universidad de Tucumán 2004, Universidad del Centro de la provincia de Buenos Aires 2007, Universidad de Córdoba 2009. Universidad de San Luis 2013.Universidad del Litoral 2017.
La Carcajada, periódico cordobés, 5 de junio de 1881.
La Nación, 9 de octubre de 2016, “Editorial”. 34 col 1 y 2.
La Nación, Buenos Aires, 5 de junio de 2016, Suplemento Ideas 5. SAN MARTIN Raquel, “De los deseos a lo real. La Universidad en debate”.
La Voz del Interior, Córdoba 10 de octubre de 2016, pág. 23. Artículo de Juan Carlos Carranza “La Universidad tiene que estar más cerca”.
La Voz del Interior, 9 de octubre de 2016, Córdoba. Entrevista a Ernesto Samper.
Noticias UBA, Clarín, Buenos Aires, 30 de octubre de 2015, Nota Sociedad, p. 38.
Revista Flecha, Córdoba, 15 de junio de 1936.
REFERENCIAS
Alaniz, María y otros, en” Las reformas educativas en las universidades públicas” en Movimientos estudiantiles en América y Europa, Córdoba, Junta Provincial de Historia de Córdoba, Báez Ediciones, 2006, Tomo II.
Acosta Silva, Adrián ... [et.al.]. Los desafíos de la universidad pública en América Latina y el Caribe / - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires, CLACSO, 2015. E-Book. - (Red CLACSO de posgrados).
Buchbinder, Pablo - Marquina Mónica, Masividad, heterogeneidad y fragmentación. El sistema argentino 1983-2008, Universidad General Sarmiento, 2008.
Carcano, Ramón J., La Universidad de Córdoba. Algunas palabras sobre su organización, Buenos Aires, Félix Lajoune, 1892.
Coraggio, José Luis y Vispo, Adolfo [Edit], Contribución al estudio del sistema universitario argentino, Buenos Aires, Miño y Dávila editores 2001.
Cullen, Patricio Alberto, Universidades para el siglo XXI, edUTecNe Buenos Aires, 2009. http://nulan.mdp.edu.ar/1239/1/01152.pdf,
Daros, W. Incidencias del proceso histórico en el proceso educativo argentino. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, vol. 16 no. 22 (2014): 51-84.
https://doi.org/10.19053/01227238.2689
De La Mata, Gabriela, (editora) La Universidad argentina en el cambio de siglo, Buenos Aires, Jorge Baudino, 2004.
Gomez, Alejandra, No nos han vencido…, Historia del Centro de Estudiantes de Derecho UBA, Librería del Centro de Estudiantes, UBA, Buenos Aires, 1994.
Gvirtz, Silvina y CAMOU Antonio, con la colaboración de Diego Santori, La Universidad argentina en discusión: sistema de ingreso, financiamiento, evaluación de la calidad, y relación universidad Estado, 1era edición, Buenos Aires, Gránica, 2009.
Kohan, Néstor, Deodoro Roca, el hereje, selección y estudio preliminar. Buenos Aires, Editorial Biblos, 1999.
Miranda, Estela M. (coordinadora), Democratización de la educación superior. Una mirada a 400 años de la Universidad en la región, I Seminario de Democratización de la Educación Superior. Una mirada desde el MERCOSUR, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 2014.
Mollis, Marcela, La universidad argentina en tránsito. Ensayo para jóvenes y no tan jóvenes, FCE, Buenos Aires, 2001.
Pérez Lindo, Augusto, Universidad, política y sociedad. Editorial Eudeba, Buenos Aires, 1986.
Pugliese, J.C., Ed., Universidad, sociedad y producción, Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, secretaria de políticas públicas, Buenos Aires, 2004.
Rama, Claudio, La nueva reforma de la diversidad universitaria: de la diferenciación institucional a la diversidad educativa, es.slideshare.net/claudiorama/la-nueva-reforma-de-la-diversidad-universitaria
Rama, C., La tercera reforma de la educación superior en América Latina. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, FCE, 2006.
Rama, Claudio & Cevallos, Marcelo (2016). “Nuevas dinámicas de la regionalización universitaria en América Latina”. MAGIS, Revista Internacional de Investigación en Educación, 8 (17), 99-134.
http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.m8-17.ndru
Riquelme, Norma Dolores, “Conformación de espacios de poder en el gobierno de la Universidad Córdoba (Argentina) a mediados del siglo XX”, Revista Historia de la Educación Latinoamericana no. 11, (2008), 167 a 188.
Roca, Deodoro, El difícil tiempo nuevo, Ed. Lautaro, Buenos Aires, 1956.
Roca, Deodoro; El drama social de la Universidad, Editorial Universitaria de Córdoba, Córdoba, 1968.
Sanguineti Susana, PEREYRA Marta, Extensión universitaria. Posición ideológica y decisión política al servicio de la comunidad, Editorial Brujas, Córdoba 2016.
Sarlo, Beatriz, La batalla de las ideas 1943-1973, Biblioteca del pensamiento argentino, VII, Emecé, Buenos Aires 2007.
Servetto, Alicia y SAUR Daniel, [Comps] Sentidos de la Universidad, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, 2011.
Soto Arango, Diana Elvira, Rivadeneira, José Antonio; Duarte Acero, Jorge Enrique y Bernal Villate, Sandra Liliana, La generación del movimiento estudiantil en Colombia. 1910-1924. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 20, no. 30, (2018): 217-241.
doi.org/10.19053/01227238.8056
Suasnábar, Claudio, DEL VALLE Damián... [et al., Comp.] Balance y desafíos hacia la CRES 2018 Marco Antonio Rodrigues Dias ... [et al.]; IEC – CONADU, CLACSO: UNA - Universidad Nacional de las Artes, editado por Lucas Petersen. 1ª. ed, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2018.
https://doi.org/10.2307/j.ctvt6rkhr
Sutz, Judith, Universidad - sectores productivos, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires 1993.
Tauber, Fernando, 2010, Discurso de asunción a la Presidencia de la Universidad Nacional de La Pampa, UNLP, período 2010-2014. www.unlp.edu.ar/uploads/docs/la_universidad_argentina_en_el_bicentenario
Vera De Flachs, María Cristina, Una emigración intelectual: los alemanes de la Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Genealógicos de Córdoba. 4 de septiembre de 1993.
Vera De Flachs, María Cristina “La producción científica de docentes e investigadores alemanes de la Universidad de Córdoba” en Actas de las Novenas Jornadas de Historia del Pensamiento Científico Argentino, FEPAI, Buenos Aires, 2000.
Vera De Flachs, María Cristina y RIQUELME Norma, “Las ciencias y el evolucionismo en el pensamiento de Sarmiento”, en Boletín de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba, 1989.
Vera De Flachs, María Cristina, “Reformas y contrarreformas y movimientos estudiantiles en la Universidad de Córdoba, 1870-1936”, en Renate Marsiske (Coord.) Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina, III, Universidad Nacional Autónoma de México, México, 2006.
Vera De Flachs, María Cristina, “Reflexionando sobre la autonomía en la universidad argentina, 1885-1955” Diana Soto Arango, María Isabel Lafuente Autonomía y Modelos Universitarios en América Latina, España, Tunja, Universidad de León, Búhos Editores 2007.161.
Vera De Flachs, M. Cristina y Sillau Perez Antonio, “Ideología y Política. Docentes y estudiantes en el contexto de la crisis liberal Argentina. El caso de Córdoba (1930-1943)”, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, vol. 12, (2009), 247-273.
Vera De Flachs, M. Cristina y De Sierra Teresa, “Tendencias y retos de dos universidades públicas latinoamericanas: (UNAM Y UNC) ante las nuevas políticas públicas para la educación superior”, EDUCAÇÃO/PUCRS, Pontifícia Universidade Católica de Rios Grande do Sul, Campinas 2012.
Vera De Flachs, M. Cristina y De Sierra Teresa, “Similares agendas de políticas educativas de dos universidades latinoamericanas: UNC Y UNAM y sus efectos en la consolidación de nuevas identidades, Cuadernos del CIAN, Universidad Carlos III de Madrid, 2012.
Versino, Mariana y otros, Universidades y sociedades, aproximaciones al análisis de la vinculación de la Universidad con los sectores productivos, Universidad Nacional General Sarmiento, Buenos Aires, 2012, capítulo tercero.
Downloads
Published
2019-04-28
How to Cite
Vera de Flachs, M. C. (2019). Contribution to the study of higher education of the Argentine Republic. A journey through the History of the National University of Córdoba. Revista Historia De La Educación Latinoamericana, 21(32), 85–107. https://doi.org/10.19053/01227238.9382
Issue
Section
ARTICULOS
License
- Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
- Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).
