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Plan de Alimentación Escolar y su incidencia en la calidad educativa de Tunja, Boyacá

José A. Moreno-Villamil

e15973

• Resumen 691
  
• PDF 356
  
• HTML 212
  
• EPUB 186
  
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La configuración de la enseñanza de la biología: una inquietud por la pedagogía

Paola Andrea Roa

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• Resumen 1671
  
• PDF 712
  
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• EPUB 72
  
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En busca de lo rural: el currículo de escuelas en territorios rurales altoandinos

Alexa Patricia Perea Palacios, Jairo Mora-Delgado

e15107

• Resumen 900
  
• PDF 1188
  
• HTML 660
  
• EPUB 285
  
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Fundamentos políticos y conceptuales para diseñar las políticas de educación ambiental en el sistema educativo argentino

Silvina Andrea Corbetta, Pablo Sessano

e11560

• Resumen 1959
  
• PDF 3887
  
• XML 17
  
• HTML 232
  
• EPUB 78
  

Retos y estrategias pedagógicas en la enseñanza escolar con medios digitales

Diana Alexandra Giraldo Cadavid

e12466

• Resumen 1353
  
• PDF 1042
  
• HTML 255
  
• EPUB 53
  
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Emociones en la educación en Colombia, algunas reflexiones

Lucia Herrera, Rafael Enrique Buitrago

9-22

• Resumen 2717
  
• PDF 2117
  
• HTML 139
  
• EPUB 96
  
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Entre Tradiciones, Evidencias y Apuestas. Reflexiones Desde una Perspectiva Pedagógica

Rafael Enrique Buitrago Bonilla

1-6

• Resumen 115
  
• PDF 26
  
• HTML 8
  
• EPUB 1
  

Principio de progresividad y no reversibilidad en educación inclusiva para población con discapacidad en Colombia

Jorge Ivan Correa Alzate

e15781

• Resumen 351
  
• PDF 498
  
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Performatividad de la formación de maestros e identidades docentes: antecedentes investigativos

William Orozco Gómez

e15165

• Resumen 315
  
• PDF 529
  
• HTML 252
  
• EPUB 224
  
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Prácticas de enseñanza en la formación de artistas danzarios en la Facultad de Artes ASAB

Dora Lilia Marín Díaz

e15199

• Resumen 514
  
• PDF 861
  
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• EPUB 317
  
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Experiencias de una comunidad educativa de Envigado frente a la educación remota a partir del Covid-19

Bibiana María Acevedo Castañeda, María Eugenia Rendón Rodas, David Alberto Londoño Vásquez

e15646

• Resumen 265
  
• PDF 494
  
• EPUB 235
  
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Planificación de la co-enseñanza: agenda co-plan para favorecer el rol de la educadora diferencial

Camila Belén Espinoza Hidalgo, Carmen Paz Tapia Gutiérrez

e14796

• Resumen 949
  
• PDF 1365
  
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Una educación como práctica de afectos: ¿Qué puede un(a) profesor(a) de matemáticas?

Paola Amaris Ruidiaz

e15009

• Resumen 498
  
• EPUB 379
  
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Implementación de un modelo de juego interactivo para aprender matemáticas

Angélica María Rodríguez Ortiz, Claudia Patricia Marín Ortiz

115 - 142

• Resumen 2694
  
• PDF 1173
  
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• EPUB 72
  

Educación para la paz y formación profesional: aproximación desde la investigación documental

Myriam Fernanda Torres Gómez

143 - 167

• Resumen 2205
  
• PDF 1400
  
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• HTML 207
  
• EPUB 63