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El Programa Académico de Desarrollo Profesional docente PADEP: a 15 años de su fundación

Resumen

El presente trabajo intenta hacer un relato histórico breve de los sucesos que dieron vida al Programa académico de desarrollo Profesional docente identificado como PADEP/D. Este programa tiene la virtud de haber sido una construcción colectiva, producto de la iniciativa gestada por el Dr. Oscar Hugo López Rivas, quien tuvo la idea de desarrollar una serie de acuerdos base con la dirigencia magisterial para que se avanzara en la transformación de la formación docente en Guatemala, estableciendo así las bases para la creación de un nuevo sistema de formación docente para el país. Estos acuerdos han facilitado la implementación de varias acciones, la más sólida hasta ahora es el Programa Académico de Desarrollo Profesional Docentes -PADEP/d-, programa que lleva 15 años de implementación y que ha trascendido seis gobiernos, en un país en donde cada 4 años se escribe nueva historia, ya que los nuevos gobernantes dejan atrás lo que el anterior implementó y, se empiezan nuevos programas. En el país existe una carencia de políticas de Estado, regularmente se tienen políticas de gobierno que son permanentemente sustituidas por otras, no necesariamente mejores.  A 15 años de funcionamiento se han graduado de la universidad 37,129 a nivel y en el grado de licenciatura en educación pre primaria y primaria 7039, así como 480 en el nivel medio.

Palabras clave

Padep/d, profesionalización docente, formación continua de docentes


Biografía del autor/a

Oscar Hugo López Rivas

Doctor en Educación, ex ministro de Educación de Guatemala, director del Instituto de Investigaciones Educativas de EFPEM USAC, Profesor Titular EFPEM-USAC. Integrante de los grupos de investigación “formación docente”, Ilustración en América Colonia ILAC, Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana HISULA, miembro del Centro Vendimia. ohlr45@gmail.com, https://orcid.org/0000-0002-1892-619X

Haydee Lucrecia Crispín López

Magister en formación docente, directora de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media USAC, investigadora del grupo “Formación docente” haydeecrispin@hotmail.com


Referencias

  • Acuerdo Ministerial No. 1176-2010, de fecha 15 de julio de 2010. Ministerio de Educación de Guatemala.
  • Agencia de Cooperación Internacional del Japón Guatemala. Oficio JICA 1658/10-09-07, de fecha 10 de octubre de 2007.
  • Agencia de Cooperación Internacional del Japón Bolivia. Agenda de Trabajo del 16 al 20 de octubre 2007. 2007.
  • Consejo Directivo de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media. Acta 038-2006. 2006.
  • Diario de Centro América. PADEP/D, esperanza por una educación de calidad (I), 29/09/2016. https://dca.gob.gt/noticias-guatemala-diario-centro-america/padep-d-esperanza-por-una-educacion-de-calidad-i/
  • Medical Care Certificate for a participant of the JICA training programme, No. D-07-02358 del 11 de junio de 2007
  • Ministerio de Educación de Guatemala, La formación continua y el Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente: evaluación de la primera cohorte de estudiantes 2009-2011. 2012.
  • Oscar Hugo López Rivas. Informe visita a Japón, 8 al 23 de junio 2007, entregada a JICA Guatemala. 2007.
  • Oscar Hugo López Rivas. Resumen Ejecutivo de viaje a Bolivia. 2007.
  • Oscar Hugo López Rivas y Amalia Geraldine Grajeda Bradna. Rediseño curricular del Programa de Desarrollo Profesional del Recurso Humano del Ministerio de Educación -PDP-, 2009.
  • Secretaría General de la Universidad de San Carlos de Guatemala, Transcripción del Punto Sexto, Inciso 6.5, Acta no. 27-2017 de la sesión extraordinaria celebrada por el Consejo Superior Universitario, el 29 de noviembre de 2017. 1 de diciembre de 2017.
  • Universidad de San Carlos de Guatemala. Bases para el diseño del Sistema Nacional de Formación Docente en Guatemala. 2008.
  • Universidad de San Carlos de Guatemala. Carrera Docente, Parta académica y técnico-administrativa. EFPEM-USAC, USAID/Reforma Educativa en el Aula. 2011.

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