Del enseñar y el aprender

9 - 14

Visitas Artículo 757 | Visitas PDF 405

Estrategias para el gobierno de niños y jóvenes desamparados en Brasil (1865-1905)
Strategies to Govern Children and Underprivileged Youth in Brazil (1865-1905)

17 - 34

Visitas Artículo 573 | Visitas PDF 126

Cuerpos vestidos, apariencias aseadas y lujo maldecido: hacia una estética corporal en la escuela colombiana
Dressed Bodies, Neat Appearances and Cursed Luxury: Towards a Body Aesthetic in the Colombian School

35 - 56

Visitas Artículo 702 | Visitas PDF 1087

Galapa: tu historia, mi presente, nuestro futuro; el patrimonio cultural como estrategia pedagógica al alcance de todos
Galapa: Your History, my Present, our Future; Cultural Heritage as Pedagogical Strategy Available to All

57 - 85

Visitas Artículo 1323 | Visitas PDF 349

Antropotécnicas y dimensión del homo ludens en la educación superior en Colombia
Anthropotechniques and Homo Ludens Dimension in Higher Education in Colombia 1935-1992

87 - 111

Visitas Artículo 425 | Visitas PDF 130

Universidad y globalización: cambios y desafíos
University and Globalization: Changes and Challenges

113 - 131

Visitas Artículo 930 | Visitas PDF 240

Didáctica De La Lectoescritura Universitaria: Dos Reseñas a Jonathan Potter
Didactics of Reading and Writing at University Level: Two Reviews of Jonathan Potter’s Work

133 - 156

Visitas Artículo 2080 | Visitas PDF 338

Arqueología y genealogía, operadores conceptuales para investigar en educación
Archeology and Genealogy, Conceptual Operators For The Research In Educa

157 - 177

Visitas Artículo 1479 | Visitas PDF 313

Lo vivo y la vida como prácticas de gobierno en la escuela
Living Things and Life as Government Practices in the School

179 - 202

Visitas Artículo 709 | Visitas PDF 224

La experiencia y el aprendizaje del profesor de matemáticas desde la perspectiva de la práctica social
Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice

203 - 232

Visitas Artículo 631 | Visitas PDF 261

Estudio epistemológico del objeto grupo: una mirada piagetiana a la luz del EOS
Epistemological Study of the Object Group: A Piagetian Perspective in the Light of The Onto- Semiotic Approach to Mathematics Cognition

233 - 252

Visitas Artículo 586 | Visitas PDF 140

Lo educativo como experiencia fenomenológica
Education as a Phenomenological Experience

253 - 268

Visitas Artículo 5589 | Visitas PDF 1526

Educación médica, modelo hegemónico y atención primaria de salud. Entrevista al doctor Eduardo L. Menéndez

271 - 298

Visitas Artículo 587 | Visitas PDF 215