Framework para Desenvolvimento de Dispositivos Educativos Móveis, Baseado em Modelos de Ensino
Resumo
Os progressos tecnológicos registados nos últimos anos no setor dos dispositivos móveis têm permitido contar com melhores especificações de hardware e software. Iniciativas como a do governo da Colômbia, que tem o propósito de dotar com tablets às instituições educativas oficiais do país, motivaram o interesse de professores e demais atores do processo educativo por propor estratégias para a incorporação de dispositivos móveis em contextos educativos. Nesta perspectiva, a presente pesquisa tem como propósito propor um framework, que permite combinar aspectos pedagógicos e tecnológicos no processo de desenvolvimento de dispositivos educativos móveis, que respondam às necessidades do meio educativo ao qual serão incorporadas. Este documento mostra os resultados obtidos na pesquisa desenvolvida em quatro etapas metodológicas: diagnóstico, conceitualização e caracterização, proposta e implementação do framework, e análise de resultados.Palavras-chave
dispositivos móveis, metodologias ágeis, modelos de ensino, framework
Biografia do Autor
William Oswaldo Cuervo Gómez
Maestría en Tecnología Informática, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia Grupo de Investigación: Ambientes virtuales educativos - Ave
Javier Antonio Ballesteros-Ricaurte
Maestría en Ciencias Computacionales, Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia Ingeniero de Sistemas, Fundación Universitaria de Boyacá, Colombia Grupo de Investigación en Manejo de la Información - GIMI
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